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학술저널
저자정보
남현주 (대전대학교 아동상담교육학과) 박성옥 (대전대학교)
저널정보
한국영유아아동정신건강학회 영유아아동정신건강연구 영유아아동정신건강연구 제16권 제1호
발행연도
2023.6
수록면
1 - 21 (21page)
DOI
10.47801/KJIMH.16.1.1

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본 연구는 청소년의 심리적 적응을 위해 집단보드게임놀이 프로그램이 자아탄력성과 기본 심리 욕구에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 이를 위하여 연구 대상은 두 개의 실험집단으로 대전광역시 H중학교에 재학 중인 학생 5명씩 총 10명과 통제집단으로 같은 학교에 재학 중인 학생 5명을 선정하여 프로그램을 진행하였다. 실험 기간은 2022년 4월 1일부터 5월 31일까지 매 회기마다 50분씩, 주 1회, 총 10회기를 실시하였다. 두 개의 실험집단과 통제집단의 사전 동질성 검증을 실시하였으며 집단보드게임놀이 프로그램 효과를 검증하기 위하여 이선영(2008)이 개발하고 오영숙(2010)이 수정한 자아탄력성 척도와 Ryan과 Deci(2004)이 개발하고 이명희, 김아영(2008)이 수정한 ‘기본 심리 욕구 척도’를 사용하였다. 자료처리는 SPSS. 21을 이용하여 대응표본 t-검증과 독립표본 t-검증을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단보드게임놀이 프로그램에 참여한 실험집단은 통제집단보다 자아탄력성(대인관계, 활력성, 감정통제, 낙관성)이 유의미하게 증가하였다. 둘째, 집단보드게임놀이 프로그램에 참여한 실험집단은 통제집단보다 기본심리욕구(자율성, 유능성, 관계성)가 유의미하게 증가하였다. 따라서 집단보드게임놀이 프로그램 연구를 통해 청소년의 자아탄력성과 기본심리욕구인 자율성, 유능성, 관계성을 향상시키는데 효과가 있었음을 확인하였다.
#보드게임 #청소년 심리적응 #자아탄력성 #기본심리욕구 #board games #adolescent psychological adaptation #self-elasticity #and basic psychological needs

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