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요약
ABSTRACT
서론
연구 방법
연구 결과
결론 및 제언
REFERENCES
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중학교 과학 수업에서 학생주도평가가 성취정서와 과학개념이해에 미치는 영향
대한화학회지
2023 .08
탐구적 과학 글쓰기를 적용한 과학 수업의 효과에 대한 중학교 과학 영재들의 인식
대한화학회지
2020 .10
과학실험수업에 대한 초등과학영재들의 인식분석
대한지구과학교육학회지
2015 .01
학생 활동 중심의 고등학교 과학 교과서 모형 개발 및 적용: 지구과학영역을 중심으로
대한지구과학교육학회지
2016 .01
수업형태와 수업환경에 대한 과학영재와 일반 학생들의 선호도 비교
대한지구과학교육학회지
2015 .01
과학영재 학생들의 과학 메타모델링 지식 발달 단계 탐구
대한화학회지
2019 .04
창의적 물리학자의 성장기 시절 행동특성에 기반한 초등 과학 영재아들의 행동특성 이해
새물리
2019 .05
논의기반 탐구에서 협상이 중학생들의 주장-증거 변화에 미치는 영향
대한화학회지
2016 .02
예비초등 교사들을 대상으로 과학수업에서 운영한 ‘과정중심평가’ 실효성 연구
대한지구과학교육학회지
2019 .01
고등학교 논의기반 탐구 과학수업에서 학생 평가활동이 주장과 증거 형성에 미치는 영향
대한화학회지
2018 .06
과정 중심 탐구형 과학수행평가 방안 개발 및 적용: 과학영재학교 학생들을 대상으로
새물리
2020 .05
영재학생의 다중지능과 그 학부모가 인식하는 자녀에 대한 다중지능의 비교
East Asian Mathematical Journal
2021 .08
창의 산출물 활동이 초등 과학영재반 학생들의 과학적 태도, 과학 자기효능감, 창의적 문제해결력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회지
2018 .01
영재학생의 회복탄력성에 부모의 양육방식과 방과 후 시간활용이 미치는 영향
한국지역사회생활과학회지
2019 .08
KERIS를 활용한 과학영재교육에서의 STEAM 교육 관련 연구동향 분석
대한지구과학교육학회지
2016 .01
An Analysis on Open-ended Problem Solving of Gifted Students
East Asian Mathematical Journal
2016 .01
네트워크분석 방법을 활용한 국내 영재상담 관련 연구동향 분석
대한지구과학교육학회지
2018 .01
모델링 실천을 통한 과학 영재학생들의 메타모델링 지식 구성요소별 인식수준 분석
대한화학회지
2023 .02
발명 영재를 지도하는 교사의 어려움과 지원 방안 연구
대한지구과학교육학회지
2020 .01
Model Eliciting Activity(MEA)를 통한 초등 과학영재들의 문제해결 특성 분석
대한지구과학교육학회지
2019 .01
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