초등과학영재학생의 과학창의성에 대한 자기 평가, 교사 평가, 객관적 평가의 비교 분석

김민주 ,  임채성

초등과학교육

2018 .01

초등학생들의 영재학생에 관한 은유적 표상

김세찬 ,  황효정 ,  이준기

영재교육연구

2022 .09

국내 영재학생의 안녕감에 관한 메타분석 : 학교급과 안녕감 유형 차이를 중심으로

홍세정 ,  김명섭

영재와 영재교육

2021 .12

지구온난화 완화를 위한 행동에 대한 과학영재와 일반학생의 행동 의지와 신념

여상인

에너지기후변화교육

2018 .01

충북 소외지역의 영재교육기관 운영에 있어 초등 교사들이 겪는 어려움 및 지원 요구에 관한 사례연구

최보미 ,  정정인

초등과학교육

2019 .01

PCK에 근거한 초등학교 교사의 과학영재수업과 발명영재수업 구성과 실천의 특징 비교

차유미 ,  강훈식

초등과학교육

2020 .01

영재의 정의적 특성 관련 연구동향 분석 : 2003~2017 「영재교육연구」 논문을 중심으로

채유정

영재교육연구

2019 .06

한 초등과학 영재의 외로움에 대한 내러티브 탐구

김희경 ,  권혁순

초등과학교육

2016 .01

미술영재교육 프로그램 기준 개발 연구

김선아 ,  강주희

미술교육연구논총

2018 .01

대학부설 영재교육원 학생들의 영재학생에 대한 은유적 표상

박은주 ,  이준기 ,  황효정

영재교육연구

2022 .12

그릿이 회복탄력성에 미치는 영향: 초등 과학영재와 일반학생의 다집단 분석

김남훈 ,  여상인

초등과학교육

2024 .07

영재교육 프로그램에 대한 과학영재의 만족도 조사

김남훈 ,  김수미 ,  여상인

과학영재교육

2022 .08

정보영재의 특성이 영재학생 선발에 미치는 영향 분석

김갑수 ,  민미경

정보교육학회논문지

2018 .01

영재교육 담당 교원의핵심역량 현 수준 분석 및 역량 강화 방안

류지춘 ,  이신동 ,  이정규

영재와 영재교육

2015 .01

과학기반 심화융합영재 프로그램이 초등 과학영재의 창의적 사고활동과 정서지능에 미치는 영향

오동주 ,  배진호 ,  박수홍

초등과학교육

2016 .01

우리나라 영재교육 40년, 영재교육 패러다임의 도전과 전환

이정규

영재와 영재교육

2020 .01

초등과학영재 담당교사의 과학영재수업과일반과학수업에서의 교수유형 분석

안주희 ,  여상인

과학영재교육

2017 .01

영유아 포트폴리오 평가 적용의 장애요인 및 개선방향

김은영 ,  김주후

열린유아교육연구

2017 .04

2010~2015년 사회네트워크분석(SNA) 방법 활용 국내외 영재교육 연구동향 분석

윤진아 ,  김수진 ,  서혜애

영재교육연구

2016 .06