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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이영애 (한국방송통신대학교) 김선희 (영남대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제28권 제2호
발행연도
2023.4
수록면
215 - 238 (24page)
DOI
10.20437/KOAECE28-2-09

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본 연구는 ‘유아 음악 창의성’과 관련된 국내 학술 및 학위 논문의 연구동향을 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위해 ‘유아 음악 창의성’을 주제로 1996년부터 2022년까지 게재된 KCI 등재 학술지와 학위 논문 70편을 대상으로 출간 현황과 키워드 네트워크를 분석했다. 출간 현황은 연구시기, 연구대상, 연구방법 및 연구주제별 빈도 분석을 하였으며, 키워드 네트워크는 키워드의 출현 빈도와 중심성을 살펴보았다. 첫째, 출간 현황 분석 결과는 1996년부터 ‘유아 음악 창의성’에 관한 연구가 꾸준히 증가하였고 2011년 이후에 급증하였으며, 유아 대상의 실험연구와 통합활동 관련 연구주제가 가장 많았다. 둘째, 키워드 네트워크 분석 결과 ‘유아 음악 창의성’과 동시출현빈도가 높은 키워드는 ‘통합활동’, ‘음악감상’, ‘창작’, ‘신체표현’, ‘노래부르기’. ‘Orff’, ‘악기연주’, ‘음악능력’, ‘창의성’, ‘그림책’ 등 순이었다. 그리고 키워드의 중심성은 연결, 근접 및 매개 모두 ‘통합활동’과 ‘음악감상’이 가장 높게 나타났으며, 연결중심성은 주로 음악활동 및 음악적 능력, 근접중심성은 유아 발달 영역, 매개중심성은 음악교육 이론가가 높게 나타났다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

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