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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제40권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
39 - 62 (24page)

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본 연구의 목적은 클래식음악을 활용한 유아음악극 프로그램이 유아의 음악적 창의성에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 이를 위해 2018년 11월 12일부터 12월 21일까지 총 6주간 A시에 위치한 B유치원 만 5세 유아(실험집단 28명, 비교집단 24명)를 대상으로 연구를 진행하였다. 음악적 창의성의 효과를 검증하기 위해 유아음악극 프로그램 시행 전과 후의 음악적 창의성에 대한 검사를 실시하였으며 수집된 자료를 바탕으로 SPSS.22 프로그램을 이용하여 통계처리 하였다. 그 결과 클래식음악을 활용한 유아음악극 프로그램은 유아의 음악적 창의성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
#music drama for young children #classical music #musical creativity

목차

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참고문헌 (77)

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공미자 / 2007 / 유아 창작음악극 활동이 유아의 창의성과 언어표현력 및 또래갈등해결 전략에 미치는 영향 dbpia 곽봉애 / 2010 / 통합적 리듬악기 지도 프로그램이 유아의 음악 능력 및 음악적 창의성에 미치는 영향 google schola 교육과학기술부 / 2013 / 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서 / 교육과학기술부, 보건복지부 google schola 권오선 / 2017 / 음개념에 기초한 유아 새노래 교육 프로그램의 개발 dbpia 김광자 / 2004 / 포괄적 음악교육에 기초한 유아의 음악적 능력 증진 프로그램 개발 및 효과검증 dbpia

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