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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
황해익 (부산대학교) 김은정 (부산대학교)
저널정보
한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 생태유아교육연구 제14권 제1호
발행연도
2015.3
수록면
195 - 218 (24page)

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본 연구는 유아교사의 소진에 영향을 미치는 변인으로 완벽주의와 정서경험에 주목함으로써 유아교사의 정신건강을 도모하고 교사소진을 완화하기 위한 방안을 마련함에 있어 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위하여 유아교사 190명을 대상으로 완벽주의, 정서경험, 교사소진 정도를 조사하여 변인 간의 관계 및 영향력을 살펴보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 소진, 긍정정서 경험에 대한 인식은 보통 수준, 부정정서 경험에 대한 인식은 다소 낮은 수준, 완벽주의에 대한 인식은 다소 높은 수준으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 완벽주의와 교사소진, 부정정서 경험과 교사소진, 완벽주의와 긍정정서 경험은 정적 상관을 보였다. 셋째, 유아교사의 완벽주의와 정서경험은 교사소진에 총 21%의 영향을 미치고, 부정정서와 타인-지향적 완벽주의의 순으로 교사소진에 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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