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다층자료의 경향점수 추정 모형에 따른 처치효과 추정 결과의 비교
교육평가연구
2019 .01
모의실험에 의한 경향점수 추정방법의 조건부처치효과 비교
교육평가연구
2022 .12
경향점수를 활용한 인과효과 추정 방법 비교: 대응, 가중, 층화, 이중경향점수 보정
교육과정평가연구
2019 .01
다층맥락모형과 다층성장모형간 학교부가가치 모수 추정의 정확성 비교
교육평가연구
2018 .03
비순수 위계적 자료 분석을 위한 교차분류 다층모형과 다중소속 다층모형의 비교
교육평가연구
2017 .01
교차분류 다중소속 다층자료에 대한 모형의 명세화 오류 연구: 몬테카를로 모의실험 연구
교육평가연구
2016 .12
경향점수를 활용한 방과 후 학교 참여가 고등학생의 학업성취도에 미치는 영향 분석
한국교육문제연구
2020 .03
다층 구조방정식모형을 활용한 다층 매개효과 분석: 모의실험 연구를 중심으로
교육평가연구
2020 .01
노인의 흡연이 우울에 미치는 영향 : 성향점수매칭(Propensity Score Matching)을 중심으로
한국노인복지학회 학술대회
2017 .04
청소년의 팬덤활동 참여가 학교생활적응에 미치는 종단적 변화연구 : 경향점수 매칭과 다층성장모형 적용
한국청소년연구
2018 .05
반복측정 자료에 기반한 변화의 집단차 분석 방법: 차이점수 모형과 공분산분석 모형 비교
한국심리학회지:일반
2024 .09
모의실험을 이용한 3-수준 다층성장모형과 3-수준 다중소속다층성장모형의 비교
교육연구논총
2015 .01
An Introduction to Statistical Causal Inference : Concepts, Models and Some Methodological Issues
연구방법논총
2019 .03
스마트폰 이용이 은퇴 노인의 구조적 사회관계망에 미치는 영향 : 성향점수매칭(Propensity Score Matching)을 중심으로
한국노인복지학회 학술대회
2017 .04
다층자료에 대한 벌점화 회귀모형의 모수추정값과 예측성과 비교 연구
교육평가연구
2021 .01
혁신학교가 중학생 학업성취도에 미치는 효과 분석 : 경향점수매칭과 분위회귀분석 활용
교육행정학연구
2020 .08
매개변인이 포함된 구조방정식모형에서 공변인 통제를 위한 모형설정 방법 비교: 모의실험 연구
한국청소년연구
2019 .08
성향점수매칭을 활용한 청소년 체험활동 참여에 따른 삶의 만족도 차이
한국아동학회 학술발표논문집
2018 .04
Latent Class Modeling for Nested Data : Introduction to Multilevel Latent Class Model
연구방법논총
2020 .11
사전-사후검사 자료의 차이점수 분석에서 인과적 가정의 위배 탐지 및 추정치 교정
교육평가연구
2022 .12
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