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자료유형
학술저널
저자정보
구아름 (순천향대학교) 남상인 (순천향대학교)
저널정보
명지대학교 중동문제연구소 중동문제연구 중동문제연구 제16권 제2호
발행연도
2017.6
수록면
139 - 163 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2017

청소년의 자아탄력성과 적응성의 관계 -한국과 팔레스타인 초등학생 비교분석-
구아름 ,  남상인 한국상담학회 학술대회 논문집 2017.08 학술대회자료
청소년의 자아탄력성과 적응성의 관계 - 한국과 팔레스타인 초등학생 비교분석 -
구아름 ,  남상인 중동문제연구 2017.06 학술저널

2014

청소년의 자아탄력성과 적응성의 관계: 한국과 팔레스타인 초등학생 비교연구
구아름 교육과학과 청소년상담 전공 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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This study was designed to investigate the effect of resilience on adaptability and to verify if there is meaningful difference in resilience and adaptability of primary school students in Korea and Palestine. Data were collected from 164 Korean primary school students in D city and 115 Palestinian primary school students in Hebron city. As a result, there is a meaningful difference of external environmental factors in resilience, learning adaptability, and introversive adaptability between Korean and Palestinian students. Resilience is indicated as one of the factors that affect the adaptability of both Korea and Palestine. The study indicates that internal factors in resilience have a greater effect compared to other factors. These consequences are important in making various plans in terms of cognitive, emotional problems of teenagers by figuring out teenager’s characteristics in Korea and Palestine in view of multicultural counseling.
#자아탄력성 #적응 #다문화적 상담 #팔레스타인 청소년 #Resilience #Adaptability #Multicultural Counseling #Palestinian Primary School Students

목차

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참고문헌 (55)

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강만철 / 2015 / 중국과 한국 유학생의 문화적응 유형과 심리적 안녕감 관계 비교 연구 / 복지상담교육연구 4(2):1~18 google schola 고기홍 / 2003 / 학업중단 청소년 문제와 상담적 개입방안 / 학생생활연구 24(1):117~136 google schola 곽민경 / 2011 / 청소년이 지각한 자아탄력성 및 사회적 지지가 학교생활적응에 미치는 영향에 관한 연구 ―대구광역시 조손가정 청소년을 중심으로 / 복지행정논총 21(1):75~112 google schola 구은정 / 2016 / 초등학생의 사회적 지지와 학교적응의 관계에서 긍정적 정서와 탄력성의 매개효과 / 청소년학연구 23(5):289~312 google schola 권순달 / 2015 / 중학생의 심리적 특성, 관계특성, 수업만족, 학교생활적응의 관계에 대한 구조 분석: 2013년 서울소재 중학교 1학년을 중심으로 / 교원교육 31(2):287~314 dbpia

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