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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김선아 (평택대학교) 이근매 (평택대학교)
저널정보
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 예술심리치료연구 제17권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
67 - 89 (23page)
DOI
10.32451/KJOAPS.2021.17.3.067

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

공예활동중심 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아탄력성에 미치는 효과
김선아 ,  이근매 예술심리치료연구 2021.09 학술저널

2019

공예활동중심 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아탄력성에 미치는 효과
김선아 미술치료학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 공예활동중심 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아탄력성에 미치는 효과를 알아보고 그 효과성을 검증하여 임상현장에 도움이 되는 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 A시 B구에 소재하고 있는 5곳의 지역아동센터를 이용하는 초등학교 1∼3학년 아동 16명을 연구대상으로 선정하였다. 선정된 16명을 실험집단과 통제집단에 각각 8명씩 무선배치 하였으며, 실험집단 8명에게 주 1회, 회기 당 60분, 총 12회기의 공예활동중심 집단미술치료 프로그램을 실시하였으며, 통제집단 8명에게는 별도의 처치를 하지 않았다. 공예활동중심 집단미술치료 프로그램의 효과를 검증하기 위해 양적분석 하였다. 수집된 검사 자료를 처리하기 위해 SPSS/WIN 20.0을 사용하여 통계 분석하였으며, 질적 분석을 위하여 자아탄력성검사의 하위요인과 관련된 언어 및 행동 변화가 있는지 살펴보았다. 연구결과 공예활동중심 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아탄력성 증진에 유의미한 효과가 있었다. 또한 회기별 진행과정에서 긍정적인 언어와 행동의 변화 과정을 나타냈다. 따라서 본 연구는 공예활동중심 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아탄력성 증진에 긍정적인 효과가 있음을 검증하였으며, 추후 지역아동센터 아동의 정서적 성장과 아동 관련 상담의 임상현장에서 활용 가능성을 시사한다.
#지역아동센터 아동 #자아탄력성 #공예 #집단미술치료 #Children in Community Child Care Center #Self-Resiliency #Handcraft #Group Art Therapy

목차

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참고문헌 (33)

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고진옥 / 2017 / 지역아동센터 아동의 자아존중감과 친사회적 행동 증진을 위한 미술활동프로그램 구성 및 효과 google schola 김갑숙 / 2014 / 학교폭력 피해 학생보호 및 치유지원 세잎클로버 / 교육부 google schola 김경수 / 2015 / 다문화가정 청소년의 자아탄력성 향상을 위한 집단미술치료 프로그램 개발 및 효과 검증 dbpia 김명희 / 2017 / 공예를 활용한 집단미술치료 프로그램이 유아의 행복감에 미치는효과 google schola 김미애 / 2015 / 집단민술치료가 지역아동센터 아동의 자아탄력성에 미치는 효과 google schola

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