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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김은경 (동국대학교)
저널정보
한국문화교육학회 문화예술교육연구 문화예술교육연구 제16권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
133 - 149 (17page)
DOI
10.15815/kjcaes.2021.16.6.133

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본 연구는 대학생을 대상으로 한 민속놀이수업의 의미를 탐색한 것이다. D대학의 교양과목 중 민속놀이수업 참여자 97명을 대상으로 한 학기 동안 연구를 진행하였다. 민속놀이수업에 대한 의미탐색은 학습자를 대상으로 한 설문조사와 활동소감 쓰기를 통해 이루어졌다. 그 외 강의평가 서술형 문항에 기록되어 있는 평가내용 또한 참고하였으며, 필요에 따라 자발적 참여의사를 밝힌 학생을 대상으로 면담을 실시하기도 하였다. 연구결과 학습자가 생각하는 민속놀이수업에 대한 의미는 크게 ‘소통하며 즐기는 수업’, ‘역사와 전통을 알 수 있는 수업’으로 나누어졌다. 그밖에 ‘부모가 되었을 때 아이와 함께 민속놀이를 하고 싶다’, ‘우리의 전통놀이를 잘 보존하면서 새롭고 재미있게 발전시키는 것도 중요하다’는 학습자의 의견을 통해 ‘보존’과 ‘발전’이라는 두 가지 측면에서 전통문화 교육과 연구가 진행되어야 한다는 사실을 다시금 확인할 수 있었다. 또한 온라인상에서도 민속놀이의 즐거움과 교육적 가치를 이끌어 낼 수 있다는 사실도 확인할 수 있었다. 따라서 이러한 사실들을 염두에 두고 민속놀이에 대한 지속적 연구가 이루어지길 바라며 대학생들을 위한 다양한 민속놀이 프로그램들이 개발·적용되길 제안하는 바이다. 끝으로 본 연구는 민속놀이의 지속발전을 위한 방향성 제시에 있어 기초자료로서의 가치가 있을 것이라 기대한다.
#대학생 #전통 #문화 #민속놀이 #교육 #University Student #Tradition #Culture #Folk Play #Education

목차

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참고문헌 (19)

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권희원 / 2018 / A study on changes in a daily life through Art & Cultural Education and their educational implications : centered on class / Korean Journal of Culture and Arts Education Studies 13(3):21~48 Crossref 김선풍 / 1989 / 제1장 한국민속놀이론 / 중앙민속학 (1):9~104 google schola 김숙경 / 2006 / 한국전통문화와 구전 전래놀이노래 / 동문사 google schola 김은경 / 2021 / 유아교사의 전통놀이에 대한 인식과 활용실태 / 문화와 융합 43(5):169~188 google schola 김장회 / 2011 / 대학생의 온라인게임 이용 실태에 따른 게임세계 공동체의식과 현실세계 공동체의식 비교 연구 google schola

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