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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권은주 (동국대학교) 정경화
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제104집
발행연도
2017.5
수록면
115 - 133 (19page)

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본 연구는 유아 메타인지 민속놀이 프로그램개발을 위한 기초연구로서 민속놀이 선정기준을 마련하는데 목적을 두고 진행한 것이다. 이를 위해 유아교육 및 전통문화, 민속놀이 전문가로 구성된 30명을 대상으로 델파이 조사를 실시한 결과, 선정된 문항은 총 26문항으로, 메타인지 하위영역 중 “계획”에 ‘생각해보기’, ‘이야기해보기’, ‘필요함 알기’, ‘준비하기’, ‘계획하기’, ‘구성하기’ 6문항, “모니터”에서는 ‘친숙해지기’, ‘관찰하기’, ‘탐구하기’, ‘찾아보기’, ‘함께하기’, ‘집중하기’ 6문항, “조절”에서는 ‘재현하기’, ‘보완하기’, ‘다양하게 즐기기’, ‘체험하기’, ‘반복하기’, ‘실천하기’ 6문항, “평가”에서는 ‘초대하기’, ‘감상하기’, ‘사용하기’, ‘표현하기’, ‘적용하기’, ‘발표하기’, ‘촉진하기’, ‘자긍심 가지기’ 8문항으로 구성되었다. 이상과 같은 연구결과는 유아 메타인지 관련 프로그램 개발에 있어 새로운 실증적 기초 자료를 마련했다는데 연구의 의의가 있다고 할 수 있다.
#유아 #메타인지 #민속놀이 #선정기준 #Young Children #Meta-Cognition #Folk Game #Standard of Selection

목차

요약
I. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 유아 메타인지 민속놀이 프로그램개발을 위한 민속놀이선정기준
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (20)

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[단행본] - 고려대학교 민족문화연구소 / 1982 / 한국 민속대관 제 4권 세시풍속, 전승놀이 / 고려대학교 민족문화연구소 출판부 google schola [학술지(정기간행물)] - 김성숙 / 2008 / 유아의 메타인지와 창의성과의 관계 / 한국영유아보육학 (54) : 251 ~ 267 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김영채 / 1994 / 초인지의 사고 전략 / 대한사고개발학회 4 (1) : 89 ~ 100 google schola [학술지(정기간행물)] - 김은경 / 2014 / 다중지능발달을 위한 민속놀이 선정기준 연구 / 한국보육지원학회지 10 (5) : 229 ~ 248 dbpia [학위논문] - 김은경 / 2014 / 한국 민속놀이의 생태학적 분석 및 유아교육적 가치연구 / 박사 / 동국대학교 대학원 dbpia

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