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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
심미정 (광주보건대학교)
저널정보
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 차세대융합기술학회논문지 제5권 제4호
발행연도
2021.8
수록면
553 - 563 (11page)
DOI
https://doi.org/10.33097/JNCTA.2021.05.04.553

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본논문은코로나19팬데믹으로인해간호학과현장실습을교내실습으로대체운영한후,학생들의실 습만족도, 학습자신감과 간호실무능력 정도를 파악하기 위해 실시하였다. 대학은 국가적 재난 수준의 통제와 방역 이 단기간 내에 이루어지면서 교육과정 운영의 변화에 대처할 시간이 없었다. 간호학과는 현장실습이 필수인데, 감염 우려로 전면 중단되어 교내 실습으로 대체되면서 많은 어려움이 있었다. 교내실습 후 조사한 실습만족도는 평균 3.6점(5점 만점), 학습자신감 평균 3.8점(5점 만점) 및 간호실무능력 평균 3.9(5점 만점)를 나타냈다. 학습자신 감과 간호실무능력은 대학생활, 전공, 교내실습의 만족도가 높고 실습에 적극적으로 임하고 참여의욕이 높은 학생 이그렇지않는학생보다더높은점수를나타냈다. 그러나코로나19와같은전염성질환이지속되어대면혹은 비대면 실습이 필요한 경우를 대비해 개선안 마련, 다양한 실습 프로그램의 개발과 학습방법에 대한 추가적인 연 구가 필요하다.
#코로나 19 #실습교육 #실습만족도 #학습자신감 #간호실무능력 #COVID-19 #Practical education #Practice satisfaction #Learning confidence #Nursing clinical competency

목차

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최의윤 / 2020 / 코로나19 감염관리와 예방을 위한 감염관리감시단 활동 / 대한의사협회지 63(9):574~580 dbpia 이승화 / 2020 / 신종 코로나바이러스 감염증(COVID-19) 유행의 대응과 치료 / Korean Journal of Family Practice 10(2):87~95 dbpia 도재우 / 2020 / 면대면 수업의 온라인 수업 전환과정에서 발생하는 설계 장애물에 대한 탐색 / 교육문화연구 26(2):153~173 google schola Korean Accreditation Board of Nursing Education / 2017 / Nursing education certification evaluation criteria google schola 정현정 / 2018 / 계획된 행동이론에 근거한 자기주도적 시뮬레이션 교육프로그램 개발 및 적용: 메르스 시나리오 경험과 간호의도 / 인문사회 21 9(2):1035~1048 dbpia

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