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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
지민경 (호원대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제11권 제4호
발행연도
2017.6
수록면
173 - 181 (9page)
DOI
10.21184/jkeia.2017.06.11.4.173

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치위생(학)과 학생들의 임상실습 만족도에 영향을 미치는 관련 요인을 파악하고자 일부 전북, 전남 지역 치위생(학)과 중 임상실습을 경험한 학생을 대상으로 자기기입식 방법으로 설문을 작성하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 일반적 특성에서 전문직 자아개념은 대인관계, 주관적 구강건강에서 높게 나타났고, 자아존중감은 학년, 경제적 수준, 대인관계, 주관적인 구강건강, 임상실습 만족도는 학년에서 높게 나타났다. 임상실습 특성에서 전문직 자아개념은 실습 장소가 치과의원, 학교생활 만족도, 전공만족도, 자아존중감은 실습횟수, 학교생활 만족도, 전공만족도, 임상실습 만족도는 실습 횟수, 치과위생사 실습지도, 학교생활 만족도, 전공만족도에서 높게 나타났다. 전문직 자아개념과 자아존중감, 전문직 자아개념과 임상실습 만족도, 자아존중감과 임상실습 만족도는 각각 유의한 정의 상관관계를 나타냈다. 전문직 자아개념, 자아존중감이 임상실습 만족도의 영향 요인으로 나타났고, 모형의 설명력은 25.2%를 보였다. 이상의 결과, 학교 교육에서 학생들의 임상실습에 대한 만족도를 제고하기 위한 사회심리적 측면에서의 체계적인 교육 및 지지가 필요한 것으로 나타났다.

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 연구대상 및 방법
III. 연구 결과
Ⅳ. 고찰
References
요약
감사의 글

참고문헌 (38)

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