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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김태은 (한림대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제4호
발행연도
2021.8
수록면
2,309 - 2,322 (14page)

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본 연구의 목적은 법무부에서 내국인 초청자(=배우자)를 대상으로 시행하고 있는 국제결혼 안내 프로그램에서 2018년 3월부터 추가된 인권교육에 대한 교수?학습지도안을 구성해 보는 데 있다. 총 4시간으로 구성된 현재 국제결혼 안내 프로그램에서 앞의 1, 2, 3차시에 대한 교수?학습지도안은 2014년에 연구?개발된 바 있으나 4차시 수업인 인권교육은 교육 내용의 골자만 제시되어 있는 상태이기 때문이다. 연구 방법은 법무부와 국가인권위원회의 보고서 및 기존 개발 자료에 기반을 두었고, 현재 본 프로그램에서 인권교육 전문 강사로 활동하고 있는 연구자의 경험을 바탕으로 또 다른 전문 강사 1명, 담당 실무자 1명을 통해 교육 내용에 대한 타당성 검증을 하였다. 이 연구는 국제결혼 안내 프로그램에서 인권교육에 대한 세부 교육내용을 수립해 보고자 한 시도라는 점에서 의의가 있으나 본 프로그램의 인권교육 전문 강사들에게 보다 많은 검증을 받지 못한 부분은 한계로 남는다. 또한 향후에는 국제결혼 안내 프로그램에 참여하여 인권교육을 받은 교육생들의 실제 인식 변화 등에 대한 후속 연구가 필요하다.
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