스토리텔링을 적용한 학교 내 기념공간 설계? 목상고등학교 김대중동산을 대상으로 -

강태순

doi:doi.org/10.51549/JORAL.2021.15.3.093

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 강태순 (호남대학교)

저널정보: 전북대학교 부설 휴양및경관계획연구소 휴양및경관연구 휴양및경관연구 제15권 제3호

발행연도: 2021.9

수록면: 93 - 103 (11page)

DOI: doi.org/10.51549/JORAL.2021.15.3.093

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구의 목적은 목상고등학교 김대중 동산을 대상으로 스토리텔링 기법을 적용하여 기념성이 강화된 학교 내 기념공간의 설계안을 제시하는 것이다. 이를 위해 먼저 공간설계에 적용할 수 있는 스토리텔링 영역과 기법에 대한 이론적 고찰을 수행하였다. 2020년 1월 ~3월 총 4회 동안 현황조사를 실시하고 이후 스토리텔링을 적용한 공간 및 동선의 구상, 기본설계, 실시설계, 시공의 연구과정을 거쳤다. 연구결과, 먼저 대상지에서 도출할 수 있는 기념공간의 아이덴티티를 스토리(Story), 맥락(Contextual), 담론(Discourse)이라는 스토리텔링의 3가지 영역으로 구분하고 이에 해당하는 설계요소들을 도출하였다. 도출된 설계요소들은 연구의 공간컨셉에 따라 구상된 2개의 영역 및 4개의 공간으로 배치되었다. 기억영역(Memory area)의 경우, 정원공간(Garden space)에 기억의 정원, 옥중편지벽, 진입로를 배치하고, 숲공간(Forest space)에 기억의 숲, 휴식공간, 독립운동의 길(산책로)을 배치하였다. 추모영역(Remembrance area)의 경우, 열린공간(Openspace)에 김대중 동상 및 기념비, 묵념공간, 추모마당, 추모길을 배치하고, 수벽공간(Tree screen space)에 배롱나무숲, 배롱나무길을 배치하였다. 모든 설계요소들은 명명(Naming), 연속성(Sequencing), 드러냄과 감춤(Revealing & Concealing), 수집(Gathering), 열림(Opening)의 5가지 스토리텔링 기법을 적용하여 설계되었고 이를 통해 기념성, 장소성, 경관성, 휴식기능 등을 확보하였다. 결과적으로 본 연구는 학교 내에서 환경조형물로만 인식되고 있는 기념동상 중심의 기념공간을 기념성이 강조된 기념공간으로 조성할 수 있는 설계안을 제시하고 있다. 뿐만 아니라 이러한 설계사례는 학교내 기념공간이 갖는 교육적 효과, 학교의 상징성, 학생들의 정체성 및 학교에 대한 자부심까지 강화할 수 있다는 점에서 매우 의미가 있다.

The purpose of this study is to propose a memorial space design for Kim Daejung hill in Moksang high school that enhances commemorative characteristics by applying storytelling practices. First, we conducted a theoretical review of the storytelling areas and practices applicable to spatial designs. Then, field surveys were conducted four times from January to March 2020. After that, we went through conceptual design plans of spaces and circulation, final design, and detailed design applying storytelling practices. As a result, the identity of the memorial space that can be derived from the site was divided into three areas of storytelling: Story, Contextual, and Discourse. Then, design elements corresponding to each identity were derived. According to the spatial concept of the study, the derived design elements were applied in two areas and four spaces. The memory area comprises memory space(memory garden, prison letter walls, access road) and forest space(forest of memory, rest space, independence movement trail). The remembrance area is composed of open space(Kim Daejung statue & monument, the silence tribute space, the remembrance yard, the remembrance trail) and tree screen space(crepe myrtle forest, crepe myrtle trail). All spaces and facilities design elements are designed with five storytelling practices(naming, sequencing, reveling & concealing, gathering, and opening) to secure commemorative character, placeness, landscapes, and resting functions. As a result, the final design plan proposes the memorial space with a memorial statue, which is recognized only as a sculpture-centered space, into a place emphasizing commemorative characteristic. Futhermore, this design case is very meaningful as it can strengthen the educational effect of the memorial space in the school, the symbolism of the school, the identity of the students, and the pride of the school.

#기념동상 #기념성 #스토리 #맥락 #담론 #Memorial Statue #Commemorative character #Story #Contextual #Discourse

참고문헌 (18)

참고문헌 신청

안득수 / 2020 / 남원 중앙공원 기본계획 - 정유재란 남원성전투 기념원을 중심으로 - / 휴양및경관연구 14(1):85~95

배현미 / 2020 / 목포 삼학도 공원 활성화를 위한 리모델링 계획 / 휴양및경관연구 14(4):81~90

장석규 / 2020 / 김광석길 활성화를 위한 이용만족도 영향분석 / 휴양및경관연구 14(2):51~59

Kang, S. / 2004 / A Study on Environmental Sculptures for the Elementary School Education Surroundings

김지우 / 2020 / 역사적 사건을 기념하는 현대 메모리얼 공간 구성요소 분석 / 휴양및경관연구 14(3):61~69

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

강태순

소속기관 호남대학교

주요연구분야 농수해양학 > 기타 농수해양학 사회과학 > 지리학 > 국제·지역개발학

논문수 2 이용수 130

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (18)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)