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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김현우 (조선대학교) 김철주 (조선대학교) 오광수 (조선대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제15권 제3호
발행연도
2017.9
수록면
91 - 105 (15page)

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본 연구의 목적은 여중생들의 경쟁적 스포츠 종목 수업을 통한 지각된 운동수행 유능감과 운동능력 및 스포츠 가치관의 관계를 분석하고자 하였다. 이를 위해 G광역시 소재 여자 중학교 3학년 총 186명을 선정하여, 2016년 3월~12월(1학기: 핸드볼, 2학기: 축구)까지 경쟁적 스포츠 종목 수업을 하였으며, 설문지를 통해 조사하여 회수된 설문지를 최종 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 연구의 목적에 따라 기술통계, 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 회귀분석을 실시하였으며, SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 결과를 도출하였다. 이와 같은 과정에 따라 도출된 결과는 첫째, 경쟁적 스포츠 수업을 통한 지각된 운동수행유능감이 좋을수록 운동능력에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 경쟁적 스포츠 수업을 통한 지각된 운동수행유능감이 좋을수록 스포츠가치관에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 경쟁적 스포츠 수업에 따른 지각된 운동수행유능감은 운동능력에 높게 지각됨으로서 스포츠가치관에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 종합해 볼 때 경쟁적 스포츠 수업은 여중생들에게 운동수행유능감과 잠재된 운동능력을 일깨워 주고, 스포츠의 가치관 함양과 동시에 평생체육으로 이어줌으로서 건강한 성인으로 성장하는데 도움이 될 것으로 판단되며, 이러한 연구를 통하여 학교현장에서 여학생들의 체육수업과 관련하여 놀이위주의 수업보다는 경쟁적 스포츠 관련 수업의 비중을 높일 필요가 있을 것으로 판단된다.
#경쟁적 스포츠 수업 #지각된 운동수행유능감 #지각된 운동능력 #스포츠 가치관 #Competitive Sports Class #Perceived exercise performance #Perceived athletic ability #Sports value

목차

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참고문헌 (51)

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강동훈 / 2010 / 중학교 여학생의 체육수업에 대한 인식과 만족도 분석 google schola 김무영 / 2006 / 여학생이 경험하는 스포츠교육과 양성평등 / 한국스포츠교육학회지 13(4):145~161 dbpia 강승정 / 2008 / 무용수의 특성에 따른 신체적 자기지각 google schola 강신복 / 2003 / 중등학교 혼성학급 체육수업 프로그램 개발연구 / 한국여성체육학회지 17(1):1~16 dbpia 김경숙 / 2016 / 여학생 체육활동 현황 및 인식에 관한 연구 / 한국사회체육학회지 (64):603~614 dbpia

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