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학술저널
저자정보
김영준 (덕성여자대학교) 권량희 (부산디지털대학교)
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제19권 제9호
발행연도
2021.9
수록면
241 - 255 (15page)
DOI
https://doi.org/10.14400/JDC.2021.19.9.241

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The purpose of this study was to verify the effects of the online lifelong education program which is a key words card production and demonstration on the job preparation skills for work for part-time developmental disabilities. The subjects of this study were three developmental disabilities workers working in a restaurant business on a part-time basis, and the experimental environment was composed of the home and subway stations where they reside. The study method used a single subject study, and the baseline, intervention, and maintenance were reflected as the design conditions of the experiment. As a result, the subjects of the study effectively acquired and maintained the job preparation skills for work work through the online lifelong education program for the production and demonstration of key words cards. Through the results of this study, it was possible to discuss and conclude that the significant functional relationship between the independent variables and the dependent variables is valid.
#Key Words Card Production #Class Demonstration #Online-based Lifelong Education Program #Job Preparation Skills #Developmental Disabilities

목차

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참고문헌 (33)

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