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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조우람 (전라남도 청소년미래재단 기획협력팀) 백지숙 (목포대학교)
저널정보
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 청소년시설환경 제19권 제4호
발행연도
2021.11
수록면
77 - 86 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

청소년의 사이버불링 피해경험과 학교적응의 관계에서 우울과 공격성의 순차적 매개효과
조우람 ,  백지숙 청소년시설환경 2021.11 학술저널
청소년의 사이버불링 피해경험과 학교적응 관계에서 우울과 공격성의 매개효과
조우람 아동학과 2021.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 청소년의 사이버불링 피해경험과 우울, 공격성, 학교적응의 관계를 알아보고 청소년의 사이버불링 피해경험이 학교적응에 미치는 영향에서 우울과 공격성의 매개효과를 살펴보았다. 본 연구의 대상은 전라남도에 거주하는 중학교 1, 2학년에 재학 중인 청소년 643명으로 청소년 사이버불링 경험(피해), 학교적응, 우울, 공격성에 대한 자기보고식 설문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN 27.0 프로그램을 이용하여 분석되었다. 청소년의 사이버불링 피해경험이 학교적응에 미치는 영향에 대한 우울과 공격성의 개별매개효과와 이중매개효과를 확인하기 위해 SPSS Macro를 사용하여 분석을 실시하였다. 본 연구에서 밝혀진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 사이버불링 피해경험은 우울, 공격성과 유의한 정적관계를, 학교적응과 유의한 부적관계를 나타냈으며, 우울은 공격성과 유의한 정적관계를, 학교적응과 유의한 부적관계를 나타냈다. 공격성은 학교적응과 유의한 부적관계를 나타냈다. 둘째, 청소년의 사이버불링 피해경험과 학교적응의 관계에서 우울과 공격성은 각각 부분 매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년의 사이버불링 피해경험이 학교적응에 미치는 영향에 대해 우울과 공격성은 이중매개효과를 갖는 것으로 나타났다.
#청소년 사이버불링 피해경험 #학교적응 #우울 #공격성 #adolesents' cyberbullying victimization #school adjustment #depression #aggression

목차

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참고문헌 (67)

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강민규 / 2015 / 사이버불링 피해와 내재화 문제행동의관계에서 우울 반응양식의 매개효과 google schola 강승희 / 2010 / 중학생의 부·모애착, 우울, 심리적 안녕감, 학교생활적응간의 관계 / 중등교육연구 58(3):1~29 google schola 곽금주 / 1993 / 청소년의 심리적 특징 및 우울과 비행간의 관계 / 한국심리학회지 : 발달 6(2):29~43 google schola 김경은 / 2012 / 청소년의 학교폭력 피해경험이 사이버폭력에 미치는 영향 -공격성의 매개효과를 중심으로- / 청소년복지연구 14(3):259~283 google schola 김윤지 / 2018 / 사이버불링 피해경험이 청소년의 공격성에 미치는 영향에서 자기통제력의 조절효과 google schola

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