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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박옥자 (선문대학교 글로컬통합 대학원) 김혜경 (경북대학교 대학원 사회교육학과)
저널정보
한국가족관계학회 한국가족관계학회지 한국가족관계학회지 제23권 제1호
발행연도
2018.4
수록면
3 - 24 (22page)
DOI
http://dx.doi.org/10.21321/jfr.23.1.3

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Objective: This study examined the change of informal labeling self-respect, depression/anxiety, and aggression of adolescents over time and relationship between the intercept and the growth of the variables. Method: 4-year longitudinal panel data(n=2,699), Korea Youth Panel Survey (KYPS), were analyzed to verify the influence of informal labeling on self-respect, depression/anxiety, and aggression of adolescents. Through latent growth modeling, temporal change of the variables was examined. Results: Analytic results are as follow. First, the initial status of informal labeling had a negative impact on the initial status of self-respect. The slope of informal labeling also had a negative impact on the slope of self-respect. In contrast, the initial status of informal labeling did not have an significant impact on the slope of self-respect. Second, the initial status of informal labeling had a positive impact on the initial status of aggression. The slope of informal labeling had a negative impact on the slope of aggression. In contrast, the initial status of informal labeling did not have an significant impact on the slope of aggression. Third, the initial status of informal labeling had a positive impact on the initial status of depression/anxiety and a negative impact on the slope of depression/anxiety. The slope of informal labeling had a positive impact on the slope of self-respect. Conclusions: The results suggest the importance of informal labeling on self-respect, depression/anxiety, and aggression of adolescents.
#비공식낙인 #자아존중감 #불안/우울 #공격성 #informal labeling #self-respect #depression/anxiety #aggression

목차

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Adams, M. S. / 2003 / Labeling and delinquency / Adolescence 38(149):171~186 google schola Arbuckle, J. L. / 1999 / Amos 4. 0 user’s guide / smallwaters corporation google schola Agnew, R. / 2012 / Juvenile delinquency: Causes and control / Oxford Press google schola Ashby, J. S. / 2002 / Perfectionism, dysfunctional attitudes, and self-esteem : A structural equations analysis / Journal of Counseling and Development 8(2):197~184 google schola Bandura, A. / 2002 / Social cognitive theory in cultural context / Applied Psychology : An International Review 51:269~290 google schola

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