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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최인철 (경북대학교) 석데리아순영 (경북대학교)
저널정보
현대문법학회 현대문법연구 현대문법연구 제112호
발행연도
2021.12
수록면
227 - 249 (23page)

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The current study investigates the excessive use of BE by young Korean EFL learners for insights into their L2 English grammar construction. The findings reveal that the young Korean EFL learners’ interlanguage grammar of the English BE is not limited to L1 transfer effects but also associated with the developmental processes in the acquisition of the English language. Although be-insertion errors are caused by the conspiracy of various reasons, they trigger the appearance of inflectional category and eventually become the medium for the fully developed inflectional category.
#be-insertion errors #L1 transfer #topic marker #overpassivisation #inflectional category #Korean EFL learners

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