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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유기윤 (세종대학교) 김수연 (세종대학교)
저널정보
한국영어학회 영어학 영어학 Volume.15 Number.4
발행연도
2015.12
수록면
889 - 916 (28page)

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This study investigates whether Korean EFL learners show the negative effect induced by their mother language in the interpretations of the English reflexives with respect to the c-commanding requirement. The result indicates that pragmatic manipulation increases the error rates of Korean EFL learners while it hardly affects those of English native speakers. These differences seem to be related to Huang"s (1994) typology of languages: some languages such as Korean, Chinese, and Turkish are pragmatically sensitive languages while English is not. They support the Shallow Structure Hypothesis of Clahsen and Felser (2006) in that Korean EFL learners rely on semantic and pragmatic cues more than English native speakers do when they face conflicts between the two areas of grammar. In addition, this study shows that the degree of the sensitivity to pragmatically favored contexts varies depending on Korean EFL learners" proficiency level in English.

목차

1. 서론
2. 재귀사 해석에 관한 선행연구
3. 실험연구
4. 토론
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (24)

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