IPA를 활용한 장애 청소년 여가스포츠 활성화 요인에 관한 중요도 및 실행도 분석

장철승

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자료유형: 학술저널

저자정보: 장철승

저널정보: 한국청소년복지학회 청소년복지연구 청소년복지연구 제24권 제1호

발행연도: 2022.3

수록면: 27 - 45 (19page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2022

IPA를 활용한 장애 청소년 여가스포츠 활성화 요인에 관한 중요도 및 실행도 분석

장철승 청소년복지연구 2022.03 학술저널

2021

장애 청소년 여가스포츠 참여 활성화를 위한 중요요인과 상대적 중요도 분석

장철승 , 한경근 한국스포츠교육학회지 2021.10 학술저널

장애 청소년 여가스포츠 활성화를 위한 중요요인과 상대적 중요도 분석

장철승 특수교육학과 2021.01 학위논문

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이 연구는 IPA 기법을 활용하여 장애 청소년의 여가스포츠 활성화 요인에 관해 중요도-실행도 매트릭스에 의한 항목별 분포를 통하여 중요도와 실행도의 실질적 균형 및 간극을 분석하는 데 목적이 있다. 장애 청소년 여가스포츠 활성화를 위한 중요요인과 상대적 중요도 분석 연구에서 도출된 요인을 바탕으로 수정?보완하여 설문문항을 개발하였고, 재직중인 특수학교(급) 특수교사 및 체육교사 250명에게 중요도와 실행도에 관한 설문을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 특수교사 및 체육교사가 인식하는 장애 청소년 여가스포츠 활성화 요인에 관한 중요도의 전체 평균은 4.55점으로 높게 평가된 반면, 실행도 평균은 2.77로 낮게 평가되었다. 둘째, IPA 매트릭스 분석에서는 행정부처 간 연계, 가족지원 서비스, 마을교육공동체 구성, 지역사회 내 협의체 구축, 학교 내 통합체육을 위한 인프라 구축, 부모 교육, 장애인 전용 체육시설 신설, 학교 내 각종 장비 보급 지원, 공공 및 민간 스포츠 시설 접근성 강화, 여가스포츠 정보망 구축이 개선시급구간의 요인으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 장애 청소년의 여가스포츠 참여를 지속적으로 높이기 위하여 지역사회 내 교육공동체나 협의체 등을 구성하여 장애 청소년이 학령기부터 성인기 평생체육으로 나아가기 위한 모델을 완성할 필요가 있으며, 학교 내 장애 특성을 고려한 다양한 체육 용기구를 보급하기 위한 예산확보가 요구된다.

The purpose of this study is to analyze the actual balance and gap between importance and performance through the distribution of each item according to the importance-performance matrix, which is as for the activation factors of leisure sports for youth with disabilities, by using the IPA(Importance-Performance Analysis). Based on the important factors for revitalizing disabled adolescents’ leisure sports and factors gained from the relative importance analysis, questionnaire items for this study were revised and complemented. 250 who were in-service special education teachers in a special-education school (class) and physical education teachers responded to the questionnaire. First, the importance on activation factors of leisure sports for youth with disabilities perceived by special education teachers and physical education teachers was an overall average of 4.55 points. On the other hand, the performance level was low evaluated as an average of 2.77 points. Second, the IPA matrix analysis showed that the linkage between administrative departments, family support services, the organization of village-based education community, the organization of a council within the local community, the construction of infrastructure for integrated physical education in school, parent education, the establishment of sports facilities for the disabled, support for distributing various equipment in school, the reinforcement of access to public and private sports facilities, and the construction of a leisure sports information network were identified to be urgently improved. Based on these results, in order to persistently encourage adolescents with disability to participate in leisure sports, a model that enables disabled adolescents to enjoy leisure sports from school age to adulthood, and furthermore leisure sports to be lifelong physical education is necessary. Also, budgets to distribute a wide variety of sports equipment which considers the characteristics of disability within school are required.

#장애 청소년 #여가스포츠 #중요도 #실행도 #IPA #disabled adolescents #leisure sports #importance #performance #IPA

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