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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김후년 (대진대학교)
저널정보
한국법이론실무학회 법이론실무연구 법이론실무연구 제11권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
383 - 400 (18page)
DOI
10.30833/LTPR.2023.02.11.1.383

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교육법과 관련된 법령과 관련하여 교육법의 정의, 이념과 기본원리, 성격, 체계, 내용 등에 대하여 살펴보고자 한다. 교육법에 관한 많은 연구들이 합리적으로 개정하는데 밑거름이 된다. 이어 국가적 교육개혁과 개인적 교육 분쟁이 일상화된 오늘의 교육법 현실 속에서 교육법 연구자들이 보다 적극적으로 참여하고, 일반 학습자들 또한 교육법 관련한 연구와 토론을 최대한으로 열심히 수행하도록 노력하여야 할 것이다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육법의 개념
Ⅲ. 교육법의 체계와 내용
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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