임의어 텍스트를 활용한 러시아어 교수법 제안 (뻬뜨루셉스까야 언어학 동화, 「Пуськи бятые」)

김성완

doi:10.38077/KJRLL.2022.12.34.4.51

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김성완 (계명대학교)

저널정보: 한국노어노문학회 노어노문학 노어노문학 제34권 제4호

발행연도: 2022.12

수록면: 51 - 77 (27page)

DOI: 10.38077/KJRLL.2022.12.34.4.51

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본 논문의 목적은 사전에 등재되지 않은 어휘로 이루어진 텍스트의 내용을 이해하기 위해서 현대 러시아어로 번역하는 과정을 연구하고 이를 러시아어 교수법에 활용하는 것이다. 구체적인 텍스트로 뻬뜨루셉스까야의 언어학 동화를 선정하였다. 이 동화는 작가 개인에 의해 만들어진 임의적인 단어로만 이루어져 있다. 작가의 임의적 단어는 주로 무작위 음절로 조합된 어휘에 현대 혹은 구어에서 사용된 접두사나 접미사를 부가하여 형성된다. 본 논문은 이 동화를 표준 러시아어로 번역하는 방법의 실마리로써 쉐르바의 언어학 입문 강의의 내용을 고찰하고 있다. 쉐르바의 강의는 개별 단어로서는 어떤 의미도 나타내지 않지만, 조어 방식에 의한 문장 성분의 이해를 통해 충분히 유추 가능한 의미를 찾아낼 수 있음을 보여준다. 이 과정에 대한 고찰을 적용, 확대하여 본 논문은 뻬뜨루셉스까야의 언어학 동화를 표준 러시아어로 번역하는 과정을 통해 러시아어 문법과 텍스트 이해 능력을 향상하는 교수법을 제안한다.

Целью данной статьи является в методиках обучения языку использование процесса перевода для понимания содержания текстов, состоящих из слов, ранее не зарегистрированных. В качестве конкретного текста выбрана лингвистическая сказка Л. С. Петрушепской. Эта сказка состоит только из окказиональных слов, созданных лично автором. Окказиональные слова автора в основном образованы путем добавления префиксов или суффиксов, используемых в современном или разговорном языке, к лексике, состоящей из случайных слогов. И в данной работе рассматривается содержание лекции Шервы по языкознанию как ключ к тому, как перевести лингвистическую сказку на стандартный русский язык. Лекции Шервы показывают, что, хотя отдельные слова не представляют никакого смысла, они могут найти достаточно выводимые значения через понимание элементов предложения с использованием метода придуманного слова. Применяя и расширяя рассмотрение этого процесса, в данной статье предполагается переводить лингвистической сказки Петрушепской на стандартный русский язык и предложить метод обучения, улучшающий грамматику русского языка и способность понимать текст.

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