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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허정빈 (한양대학교) 김은진 (한양대학교)
저널정보
동서미술문화학회 미술문화연구 미술문화연구 제24호
발행연도
2022.12
수록면
29 - 60 (32page)
DOI
10.18707/jacs.2022.12.24.29

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본 연구는 공격성을 보이는 초등 남아의 짝 미술치료 과정을 탐색하고자 진행하였다. 연구를 위해 공격적 행동을 보여 의뢰된 남아(8세) 2명을 대상으로 2020년 12월부터 2021년 5월까지 주 1회 총 23회기 짝 미술치료를 실시하였으며, 현장 기록, 회기록, 작품사진, 축어록, 모와의 상담 자료를 수집 정리하였다. 또한 짝 미술치료 전과 후에 동적 가족화를 실시하여 비교하였다. 본 연구 결과 첫째, 미술치료 과정에서 두 아동은 정서 및 행동 변화를 통해 사회성이 긍정적으로 변화하는 과정이 관찰되었다. 둘째, 사전･사후 검사로 실행한 동적 가족화에서 세부 묘사 분석으로 친밀감이 향상 되고 가족에 대한 인식이 긍정적으로 변화되었음을 보여주었다. 셋째, 부모 면담을 통해 두 아동 모두 형을 공격하는 행동이 소거되고, 일상생활에서도 사회성이 긍정적으로 변화되는 행동이 보고되었다. 본 연구는 짝미술치료의 가능성을 공격성을 보이는 초등 아동들의 변화를 통해 보여주고, 그 효과적인 접근 방법을 제시하였다는 점에서 의의가 있다고 하겠다.
#짝 미술치료 #미술치료 #공격성 #사례연구 #초등 남아 #Paired Art Therapy #Art Therapy #Aggression #Case study #Elementary boy

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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