Paley의 ‘따돌림 없는 교실’ 독후 활동을 통한 예비유아교사의 경험

강경미

영유아교육: 이론과 실천

2023 .04

과학 도서 독후활동 프로그램의 개발 및 효과 실험 연구

한재영 ,  김경은

교과교육학연구

2015 .01

돌봄에 대한 예비유아교사의 주관적 인식 유형

명준희 ,  김휘경

열린유아교육연구

2024 .10

유아교사 인성에 대한 예비유아교사의 기대와 자기평가

엄은나 ,  전우경 ,  서동미

유아교육학논집

2016 .02

예비유아교사들의 첫 현장관찰 경험의 의미

강경아

어린이미디어연구

2016 .09

현장수업을 통한 예비유아교사의 유아 언어활동 지도경험 탐색

최미화

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2018 .06

예비 유아교사가 인식하는 유아교사 전문성 탐색

차정주 ,  강호수

유아교육·보육복지연구

2015 .01

메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식

이주영 ,  조예원 ,  이채영 외 1명

열린유아교육연구

2022 .10

개념도 방법을 활용한 예비유아교사의 유아 놀이에 대한 인식 탐색

김경철 ,  이민정 ,  유정인

한국유아교육연구

2022 .09

그림그리기를 통해 살펴본 예비유아교사들의 어릴 적 재미있었던 놀이경험에 대한 이미지

장정윤

육아지원연구

2018 .04

코로나 19 팬데믹 상황에서 경험한 예비유아교사의 교육실습 이야기

한선아

인문사회 21

2020 .01

예비유아교사의 교사효능감 척도 타당화 연구

최현정 ,  안혜진

유아교육·보육복지연구

2018 .01

학습자 중심 프로젝트 활동 기반 수업에 참여한 예비유아교사의 경험에 대한 질적 탐구

김은혜 ,  정혜승

유아교육연구

2021 .09

예비유아교사의 교사인성교육에 대한 인식

안지령

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2020 .11

유아의 따돌림 행동에 대한 유아교사의 인식 및 어려움

인지선 ,  송나리

유아교육학논집

2023 .10

현직 영유아교사와 예비유아교사 멘토링 경험이 예비유아교사의 교사효능감 및 자기성찰지능에 미치는 영향

김정은

한국영유아보육학

2024 .01

자유선택활동의 의미와 교사의 역할에 대한 예비유아교사의 인식

엄은나 ,  서동미

한국보육지원학회지

2015 .01

예비유아교사의 직업기초능력에 대한 탐색

김수임

열린부모교육연구

2016 .01

놀이에 관한 예비유아교사의 은유(metaphor) 분석

김미향 ,  정효진

열린유아교육연구

2020 .06