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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임상민 (동의대학교)
저널정보
한국일본문화학회 일본문화학보 日本文化學報 第94輯
발행연도
2022.8
수록면
265 - 285 (21page)

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This paper aims to analyze the heroization process of Rikidozan in the Showa 30s (1955–1965) with a focus on Rikidozan, which is regarded as an icon of national unity that enabled Japan to recover and rebuild its economy after World War II. In particular, the purpose of this research is to examine how the Japanese identity lost in the defeat of the War was reconstructed by the boys of the same era through Rikidozan pro-wrestling. For this, this paper examines the novels related to Rikidozan, which were loved by many students. Rikidozan-related novels published in boys’ and girls’ magazines in the Showa 30s also play an important role in the magazine’s specialty, targeting elementary school students. In the novels, Rikidozan is illustrated as a “weak child” and “strong child.” In particular, Rikidozan is portrayed as a “child of justice” who is always willing to help the “weak child” although he is a “strong child.” It can also be interpreted that Rikidozan’s novels, which were published in the boys’ and girls’ magazine during the same period, had elements that could undermine the deceitfulness and unilateral violence of ethics education.
#力道山(Rikidozan) #プロレス(Pro Wrestling) #少年クラブ(boys' club) #高度経済成長(High economic miracle) #昭和レトロブーム(Showa retro boom) #道徳教育(moral education)

목차

1. 들어가며
2. 쇼와 30년대 붐과 재편되는 기억
3. 교육장치로서의 역도산
4. 프로레슬링 전향 담론과 ‘도덕’ 교육
5. 나오며
참고문헌
要旨

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