메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권영민 (한국방송통신대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제39권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
1 - 21 (21page)
DOI
10.22327/kei.2021.39.4.001

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 논문은 ‘우리 사회 많은 구성원들이 우리 교육의 문제라고 지적하고 있는 주입식 교육이 과연 언제부터 시작되었는가’라는 질문에 답하기 위해 시작되었다. 연구자는 이 질문의 답을 ‘일제강점기’로 설정한 후, 우리나라 체계적 근대교육의 시작이라 할 수 있는 일제강점기에 공교육이 어떻게 전개, 확산되었는지, 그리고 그 특질은 무엇이었고, 그 특질은 교육의 대상들에게 어떠한 영향을 미쳤는지 살펴보았다. 기본적으로 일제는 양순한 식민지 백성들을 기르기 위해 교육을 활용하고자 하였기 때문에 많은 조선인들이 높은 학력을 갖추는 것을 원하지 않았다. 하지만 식민지 백성들에게 교육은 거의 유일한 신분상승의 수단으로 여겨졌다. 이로 인하여 학교는, 특히 1920년대 이후, 치열한 생존경쟁의 장이 되었다. 1945년 해방에 이르기까지 일제가 조선인들의 중등·고등 교육기회를 계속적으로 제한해왔기 때문에 상급학교로의 입시난은 가중될 수밖에 없었다. 애석하게도, 이 시기에 형성된 학교관, 즉 ‘학교는 생존경쟁의 장’이라는 인식은 여전히 우리에게 강력하게 작동하고 있다. 학교가 생존경쟁의 장이 아닌, 그 본래적 어원에 기반한, 진정한 자아를 형성해 나가는 장으로 변모하기 위해서는 ‘이익의 전환’ 과정이 요청된다.
#일제강점기 #주입식 교육 #학교관 #사회적 지위 #이익의 전환 #Japanese colonial period #injected education #perspective on school #social status #transfer of profits

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일제강점기 교육의 전개
Ⅲ. 학부모의 교육열? 생존욕구!
Ⅳ. 우민화 교육의 실체: 자유경쟁
Ⅴ. 결론을 대신하여 - 이익(interest)의 전환은 어떻게 가능한가
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
강명숙 / 2011 / 식민지 교육연구의 다변화 / 교육과학사 google schola 권영민 / 2018 / 인간의 자아는 어떻게 형성되는가 : 듀이의 자아개념과 질성적 사고 개념을 중심으로 / 교육학연구 56(1):25~45 Crossref 권영민 / 2019 / 여가의 장으로서의 학교의 의미 재조명: 듀이의 자아개념을 중심으로 / 교육문화연구 25(1):255~272 Crossref 권영민 / 2020 / 평생학습사회 구축에 있어서 교사의 역할 / 교육철학 (74):1~25 Crossref 김기석 / 1999 / 한국 근대교육의 태동 / 교육과학사 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

상장에 나타난 일제강점기 교육의 특징과 영향
채휘균 인문연구 2021 .12
[대표논문] 아동문학: 누구의 꿈인가? 누구의 희망인가? : 아동문학의 동년童年 관념에 대한 고찰
두 추안쿤 아동문학평론 2014 .09
1900년대 초~1920년대 日帝의 在滿朝鮮人교육정책 연구
박금해 사학연구 2010 .09
일제강점기 보통학교의 설립과 교육활동 : 경기도 군포시 지역을 중심으로
최혜경 경주사학 2010 .06
일제강점기 민족협동전선운동과 신간회 지회 운동 － 1920년대 경북 남부지역을 중심으로 －
심상훈 동아인문학 2021 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0