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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
채경희 (배화여자대학교)
저널정보
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 비교일본학 제43권
발행연도
2018.1
수록면
55 - 74 (20page)

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일본국제교류기금의 「해외일본어교육기관조사」(2015년도조사분)에 따르면, 일본어교육을 실시하고 있는 해외 교육기관의 수와 교사의 수는 전반적으로 증가하고 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 살펴보면, 전세계 일본어교육 기관수는 133기관(+0.8%)이 증가하였으나, 한국의 경우는 2,862기관으로 2012년 대비 1,052기관(-26.9%)이 감소한 것으로 나타났다. 교사수는 전세계적으로 303명(+0.5%) 소폭 증가한 반면, 한국에서는 14,855명으로 2012년도에 비해 2,962명(-16.6%)이 감소한 것으로 나타났다. 한편, 전세계 일본어학습자의 수는 556,237명으로 2012년도 대비 8.3 % 감소하였는데 반해 한국에서는 283,950명(-33.8%)이 줄어들어 세계적인 추세보다 더 큰 폭으로 감소한 것으로 나타났다. 본 논문에서는 한국의 일본어교육 발전을 도모하기 위하여 한국의 일본어교육 현황에 대해 교육단계별 일본어교육기관의 상황을 구체적으로 고찰하고, 한국의 일본어학습자수 및 일본어교육 전반에 영향을 미치는 요인을 파악하여 향후의 일본어교육을 전망하는 것을 목표로한다.
#Japanese Education Institution Survey #Education step by step #Number of institutions #Number of teachers #Number of learners

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