대학진로캠프를 위한 다학제 교육 프로그램 개발 연구 -2021년 대학진로탐색캠프 운영사례를 중심으로-

김지영

doi:10.18208/ksdc.2021.27.4.129

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 김지영 (한양대학교)

저널정보: 한국디자인문화학회 한국디자인문화학회지 한국디자인문화학회지 제27권 제4호

발행연도: 2021.12

수록면: 129 - 140 (12page)

DOI: 10.18208/ksdc.2021.27.4.129

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

교육부와 한국과학창의재단은 2021년 3월 진로체험 인프라가 잘 갖춰진 대학을 통해 소외지역 학생들에게 양질의 진로체험 프로그램을 제공하여, 소외지역 학생들의 진로체험 격차 문제가 완화될 수 있도록 대학진로탐색캠프 운영대학을 모집하였다. 기술이 발달되고 학문의 융합이 이루어지는 4차 산업혁명 시대는 초연결, 초융합, 초지능의 배경을 가지고 있으며, 이러한 시대를 살고 있는 청소년들에게는 다양한 경험과 융합교육 환경이 필요하다고 할 수 있다. 이에 본 대학은 디자인과 공학의 다학제 프로그램으로 인공지능 기반의 미래도시 디자인 체험단 프로그램을 개발하였으며 2021년 대학진로탐색캠프 운영대학으로 선정되었다.
디자인과 공학융합전공 전문교수와 교사가 함께 개발한 총 4개의 프로그램의 핵심주제는 인공지능의 원리와 공학의 알고리즘을 중요 키워드로 다루고 최신 기술 분야와 예술을 다양한 방법으로 융합하여 흥미를 유도하는 다학제 교육의 내용을 적용하였다. 4개의 프로그램은 2021년 7월 10일 ∼ 8월 14일의 기간 동안 토요일에 온라인으로 진행되었다. 9개의 중 · 고등학교 154명의 학생들이 참여한 대학진로탐색캠프가 갖는 의의는 다음과 같다.
첫째, 중 · 고등학생들의 디자인과 공학 융합에 관한 진로의 목표가 구체화 되었다. 둘째, 멘토링 제도를 활용하여 본교의 특장점인 공학과 디자인에 대한 진로 상담 및 소통과 공유의 네트워크 운영으로 학생들의 진로와 적성에 대한 설계를 할 수 있다. 셋째, 본 연구의 대학진로탐색캠프의 다학제 교육 프로그램 개발은 기술이 발달되고 학문의 융합이 이루어지는 4차 산업혁명 시대를 살고 있는 청소년들에게 다양한 경험과 융합교육 과정의 허브 역할을 한다는 것이다.
본 연구의 대학진로캠프 프로그램이 앞으로 청소년 대학진로탐색캠프에 활용되기를 기대하며 다학제 프로그램으로 대학진로에 관한 연구가 많이 이루어지기를 기대한다.

In March 2021, the Ministry of Education and the Korea Science and Creativity Foundation recruited universities to operate college career exploration camps to alleviate the gap in career experiences among underprivileged students by providing quality career experience programs. Accordingly, this university developed an artificial intelligence-based future city design experience group program as a multidisciplinary program in design and engineering, and was selected as a university career exploration camp operating university in 2021.
The core topics of a total of four programs developed together by professors and teachers majoring in design and engineering convergence dealt with the principles of art as important keywords and applied multidisciplinary education that induces interest by combining the latest technology fields and art in various ways. The four programs were conducted online on Saturdays during the period from July 10 to August 14, 2021. The significance of the college career exploration camp, in which 154 students from nine middle and high schools participated, is as follows.
First, the career goal of middle and high school students in design and engineering convergence was embodied. Second, by continuing the mentoring system, it is possible to design students’ careers and aptitudes through career counseling, communication, and sharing network of engineering and design, which are the characteristics of this school. Third, the development of multidisciplinary education programs at the university career exploration camp in this study serves as a hub for various experiences and convergence curriculum for teenagers living in the era of the 4th industrial revolution where technology is developed and academics are fused.
It is expected that the university career camp program of this study will be used for youth college career exploration camps in the future, and that many studies on university career will be conducted as a multidisciplinary program.

#College Career Camp(대학진로캠프) #Artificial Intelligence(인공지능) #Multidisciplinary Education(다학제 교육) #Design Education(디자인 교육)

참고문헌 (9)

참고문헌 신청

김덕년 / 2014 / 경기도 창의형 진로진학과정 및 진로융합 교육자료 개발 방향 연구 / 경기도교육청

김지영 / 2021 / 인공지능 기반의 창의융합 디자인교육 프로그램 개발 / 한국디자인리서치 6(1):217~226

민경우 / 2005 / 우리나라디자인교육에서 다학제 접근의 방향 / 한국디자인학회 국제학술대회논문집

박성미 / 2013 / 다학제 교육의 근간으로서 ‘디자인 사고’에 대한 연구 / 수산해양교육연구 25(1):260~273

박채원 / 2020 / 다학제 교육시스템 트랙 개편에 대한 연구 - 융합교육을 중심으로 - / 일러스트레이션 포럼 21(63):37~47

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김지영

소속기관 한양대학교

주요연구분야 예술체육학 > 디자인

논문수 2 이용수 893

이 논문과 함께 이용한 논문

고교학점제 도입에 따른 고등학교 진로전담교사 직무모형 개발

정철영 , 정진철 , 서우석 외 4명 진로교육연구 2021 .12

한국의 진로교육 혁신 방안: 해외 주요국 사례의 시사점을 중심으로

이지연 , 권효원 진로교육연구 2021 .12

청소년기관의 진로체험 지원체계 구축 방안 연구

강경균 , 성윤숙 , 김승보 외 1명 한국청소년정책연구원 연구보고서 2019 .12

진로교육 제도의 혁신 방안 고교학점제 및 대입제도는 어떻게 토론문

김동춘 한국진로교육학회 학술대회지 2019 .06

진로교육 제도의 혁신방안: 고교학점제 및 대입제도는 어떻게?

양정호 한국진로교육학회 학술대회지 2019 .06

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-600-000128472

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (9)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)