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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
김혜원 (경인교육대학교 석사) 장영숙 (경인교육대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제7권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
51 - 70 (20page)

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본 연구에서는 자연물을 활용한 협동 조형 활동이 유아의 창의성 및 친사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보았다. 연구대상은 인천광역시의 두 곳의 유치원에 재원 중인 만 5세 유아 46명이다. 본 연구를 위하여 실험집단 23명의 유아에게 8주 동안 매주 2회씩 총 16회에 걸쳐 자연물을 활용한 협동 조형 활동을 실시하고, 비교집단은 교사의 교육계획안에 따른 일상적 재료를 활용한 개별 조형 활동을 실시하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 자연물을 활용한 협동 조형 활동은 유아의 창의성 전체와 창의성의 하위요인인 유창성, 융통성, 독창성, 상상력에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 자연물을 활용한 협동 조형 활동은 유아의 친사회적 행동 전체와 친사회적 행동의 하위요인인 지도성, 도움주기, 의사소통, 주도적 배려, 접근시도하기, 나누기, 감정이입 및 조절에 긍정적인 영향을 미쳤다. 본 연구의 결과는 유아교육현장에서 유아들이 자연물을 탐색할 수 있는 환경을 마련해 주어야 하며, 협동 활동을 경험할 수 있는 기회를 다양하게 제공할 필요성이 있다는 것을 시사한다.

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