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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강명임 (광주대학교) 정민 (광주대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제9권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
541 - 554 (14page)

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본 연구 목적은 성인학습자의 문화예술교육 만족도가 성인학습자의 자기효능감과 정서 안정에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는데 있다. 이를 위해 성인학습자 334명을 대상으로 문화예술교육 만족도, 자기효능감, 정서 안정 척도를 실시하였다. 연구 분석을 위해 SPSS 22.0을 이용해 상관관계와 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 문화예술교육 만족도가 자기효능감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 문화예술교육 만족도가 정서 안정에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 성인학습자의 자기효능감 및 정서 안정을 높이기 위해 문화예술교육이 필요함을 시사해준다.
#Adult Learners #Satisfaction of Culture and Arts Education #Self-efficacy #Emotional Stability #Effect

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