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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이정순 (중앙대학교)
저널정보
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 통번역학연구 제20권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
81 - 102 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2016

한-중 동시통역 시 중문 도착어의 ‘열린 구조’ 구성 방안 연구
이정순 통번역학연구 2016.01 학술저널
한-중 동시통역 기법 연구- 반복, 단순화, 전환 기법을 중심으로
이정순 통역과 번역 2016.01 학술저널

2014

한·중 동시통역 시 동시성 확보방안 연구 : 선형동시통역기법과 사역문을 중심으로
이정순 ; Lee ,  Jung Soon 2014.01 학위논문
한-중 동시통역의 효율 제고 방안 연구: 분절하기와 의미단위 최소화를 중심으로
이정순 통번역교육연구 2014.01 학술저널

초록· 키워드

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Simultaneous interpretation is a very difficult work that requires listening and remembering of Source Text and articulating of Target Text to be performed simultaneously; therefore, a simultaneous interpreter has to bear cognitive pressure. The more different the language types are, the more difficult it is to translate between those languages with different structural and functional features. Between Korean and Chinese, there certainly exist word order difference of S+O+V and S+V+O, the length of modifier that is placed in front of the modificand, hypotactic logic combination structure, and paratactic logic combination structure. Accordingly, without going through an intensive training at the regular curriculum, simultaneously interpreting Korean into Chinese properly is nearly impossible. To overcome the difficulty, this paper suggests turning Chinese sentences into ‘open texture.’ By minimizing Korean sense unit, converting into Chinese construction, such as V+O or S+V, and then arranging the words, naturalness of Chinese sentences and simultaneity of simultaneous interpretation are both guaranteed; thus, effectiveness of simultaneous interpretation is expected to improve.
#Korean-Chinese simultaneous interpretation #simultaneous interpretation education #simultaneity #linguistic typological difference #open texture

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성종환 / 1998 / 동시통역의 동시성 유지 방안 / 통번역학연구 2 google schola 이관규 / 2016 / 국어 교육을 위한 국어 문법론 / 역락 google schola 이정순 / 2014 / 한·중 동시통역 시 동시성 확보방안 연구 : 선형동시통역기법과 사역문을 중심으로 google schola 이정순 / 2014 / 한-중 동시통역 시 예측의 표지와 활용 가능성 분석 / 통번역학연구 18(2):123~143 google schola 장현주 / 2007 / 번역 텍스트의 명시화(explicitation) 현상 / 중국학연구 (41):121~137 google schola

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