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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장인희 (고려대학교) 김리진 (전북대학교)
저널정보
한국인간발달학회 인간발달연구 인간발달연구 제23권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
189 - 202 (14page)

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본 연구는 한국의 대학생을 대상으로 일본의 石村(2014)가 개발한 플로우 성향 척도의 타당도 검증을 위해 수행되었다. 본 연구의 연구대상은 서울 및 전북에 소재한 2개 대학교에 재학 중인 학생 269명이다. 자료분석은 타당도 검증을 위해 전문가 집단을 통한 내용타당도와 탐색적 요인분석과 확증적 요인분석을 통한 구성타당도를 검증하고, 신뢰도 검증을 위해 내적 합치도와 반분신뢰도 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 石村(2014)가 개발한 척도 32문항의 5요인 모형에 관하여 탐색적 요인분석을 실시한 결과, 원척도 중 5개 문항을 제외한 5 요인(만족감, 무아지경, 향상심, 통제감, 일체감)의 27문항이 추출되었다. 둘째, 탐색적 요인분석을 통해서 확인된 5개 요인 구조와 플로우 성향 척도 5개 요인 구조에 대해 확증적 요인분석을 실시한 결과, 카이제곱값을 제외한 4개의 모형적합도 지수에서 탐색적 요인분석 5요인 구조가 더 적합한 것으로 나타났다. 셋째, 일상생활에서 플로우 성향을 살펴본 결과, 전반적으로 ‘보통’ 수준으로 경험하는 것으로 나타났다. 구체적으로 살펴보면, 우리나라 대학생들은 만족감과 일체감은 상대적으로 높게 느끼는 반면, 무아지경의 즐거운 경험은 적은 것으로 나타났다. 본 연구에서 개발된 척도는 한국 문화에 적합하고 플로우 성향에 초점을 둔 척도란 점에서 의의가 있으며, 앞으로 청넌기 후기 또는 성인기의 개인 내적 경험 및 심리상태를 파악하는 데 사용될 뿐만 아니라 새로운 플로우 관련 프로그램 개발 및 적용 시에도 유용하게 활용될 것으로 기대된다.
#university students #flow experience scale measuring personal inclinations #validation

목차

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참고문헌 (23)

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박진용 / 2012 / 온라인 플로우 측정의 개발과 타당성 분석 / Journal of The Korean Data Analysis Society 14(2):1063~1078 dbpia 이미나 / 2008 / 아동의 동기와 플로우가 창의성에 미치는 영향: 과학영역을 중심으로 / 인간발달연구 15(3):45~61 dbpia 이병기 / 2011 / 구조방정식 모형에 의한 독서 플로우의 유형 분류와 검사도구 개발에 관한 연구 / 한국도서관·정보학회지 42(1):29~49 dbpia 이채호 / 2008 / 아동용 인터넷 게임몰입척도 개발 및 타당화 / 한국인간발달학회 학술대회자료집 :139~143 google schola 이화선 / 2012 / 플로우 관련 변인 간의 구조적 관계분석 통한 학습플로우경험의 증진방안 모색 / 교육심리연구 26(4):1053~1074 dbpia

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