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자료유형
학술저널
저자정보
전재표 (계명문화대학교) 이병화 (거제대학교) 윤우영 (계명문화대학교)
저널정보
한국회계학회 회계저널 회계저널 제27권 제5호
발행연도
2018.1
수록면
237 - 259 (23page)

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4차 산업혁명 등 사회 환경의 변화는 대학 교육에 있어서 매체 활용을 통한 교수학습 콘텐츠 개발과 학습자가 자기주도학습을 통해 창의적으로 문제를 해결하여 학습성과를극대화할 수 있는 방안을 모색하여야 한다. 본 연구는 회계를 처음 접하는 학습자들이 회계의 기본원리를 쉽게 습득하고, 회계순환과정을 스스로 학습하고 쉽게 이해할 수 있도록회계학습프로그램을 개발하여 효과성을 검증하였다. 회계학습프로그램은 학습자 거래를 분석하고 원인과 결과에 따라 결합관계를 파악하여 계정과목의 증감이 거래의 이중성에 의해 어떻게 기록되는지, 대차평균에 의해 증감 금액이얼마인지를 스스로 결정할 수 있도록 설계되었다. 총계정원장과 시산표에 대한 조회 기능을 포함하였고, 결산수정분개는 별개의 입력폼을 활용하여 여러 유형별로 맞춤형 문제해결이 가능하도록 하였다. 기중분개와 결산수정분개를 반영한 정산표 조회, 약식이지만 손익계산서와 재무상태표 조회도 가능하도록 하였다. 개발된 회계학습프로그램의 효과성을 검증한 결과, 첫째, 회계학습프로그램을 주도구로 활용하는 것보다는 자기주도학습을 위한 보조도구로 활용하는 것이 회계순환과정 학습의 효과성을 높일 수 있는 것으로 나타났다. 둘째, 회계학습프로그램을 학습자의 자기주도학습을지원할 수 있는 보조도구로 활용하는 것이 효과적이며, 비상업계와 전산회계 관련 자격증미소지자인 초보자 집단에서 회계학습프로그램의 학습효과가 더 높은 것으로 나타났다.
#Accounting education #Accounting learning program #Self-directed learning #Excel VBA

목차

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Choi, ImSoo / 2002 / A Study on Levels of Learning Satisfaction Based on Teaching Methods of Tax Accounting / Tax Accounting Research (11):251~268 google schola 최재석 / 2000 / 상업부기의 기본원리 학습을 위한 멀티미디어 CAI 프로그램 google schola Jeun Jae-pyo / 2016 / Analysis of Transaction using EXCEL and Learning Module Program for Journal Entry / Korean Association of Tax and Accounting. Winter Conference Publications (40):55~63 google schola Jeun Jae-pyo / 2017 / NCS Accounting Module Education Program using EXCEL / Korea Association of Business Education. Spring International Conference Publications :129~138 google schola 전재표 / 2018 / EXCEL을 활용한 회계의 순환과정 교육프로그램－거래의 분석에서 잔액시산표까지－ / 세무회계연구 (56):61~79 dbpia

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