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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백승민 (한국교원대학교)
저널정보
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning Brain, Digital, & Learning Vol.11 No.1
발행연도
2021.1
수록면
61 - 91 (31page)

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2021

예비교사의 학교시민성 측정도구 개발 및 적용 방안 연구
백승민 윤리교육학과 2021.01 학위논문
예비교사의 학교시민성 측정도구 개발 및 적용 방안 연구
백승민 Brain, Digital, & Learning 2021.01 학술저널

초록· 키워드

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The purpose of this study is to establish the concept of school citizenship and to develop tools to measure the level of school citizenship for the pre-service teachers. In addition, this study is to suggest a plan to apply the level of school citizenship for the pre-service teachers identified by using the developed measurement tools to the curriculum and various programs in university of education. This study developed the measurement tools through the research procedures such as job search stage, development stage of measuring items, stage of validating and applying measurement tools. The final questions for measuring the school citizenship of pre-service teachers consists of total 87 questions, and the content validity and reliability (Cronbach α = .925) have been secured. This study validated the measurement tool and analyzed the results by background variable and by component by conducting the main survey as an object of 137 pre-service teachers in the university 'H', located in Cheongju-si, Chungbuk. Based on the analysis of measurement results, measures to improve the curriculum and education program of teacher training universities that enhanced the school citizenship and civic education competency of pre-service teachers.
#School citizenship #school citizen #civic education #pre-service teachers #development of measurement tools

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Baik, S. M / 2021 / A Study on the Development and Application of the Measurement Tools for School Citizenship of Pre-service Teachers google schola 최성연 / 2020 / 공과대학 학생들이 인식하는 디지털역량 측정을 위한 검사도구 개발과 타당화 연구 / Brain, Digital, & Learning 10(3):321~332 dbpia Council of Europe / Democratic Culture - from words to action google schola EU and the Council of Europe / 2018 / Europe and North America Education 2030 consultation / UNESCO :3~4 google schola 홍남인 / 2020 / 예비교사를 위한 PBL 기반 과학·기술 융합 프로그램개발 및 적용 / Brain, Digital, & Learning 10(4):431~442 dbpia

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