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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤은경 (대구사이버대학교)
저널정보
한국외국어대학교 언어연구소 언어와언어학 언어와언어학 제90호
발행연도
2020.1
수록면
77 - 106 (30page)

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본 연구의 목적은 고급 스웨덴어 한국어 학습자의 언어 간 음운론을 조사하는 것이다. 한국어 스웨덴어의 음운 체계를 비교하여 한글 자음, 모음, 음운 현상에 대한 음운 지식 습득의 어려움을 예측 하였다. 스톡홀름에 거주하는 한국인 학습자 3 명 (여성 2 명, 남성 1 명)이 제작 한 음성 샘플을 분석하여 모국어로 인한 주요 오류를 파악했다. 그 결과 스웨덴어 사전 한국어 학습자들은 어두 위치에서 평음을 격음으로 대체했지만, 비어두 위치에서는 평음의 경음 대체율이 높았다. 모음의 경우 대부분의 피험자들의 후설 중모음의 습득을 어려워했다. 모국어의 간섭과 관련하여 '-(e) n'의 발음과 'g-excrescence'현상에 대해 집중적으로 논의했다. 스웨덴 고급 한국어 학습자의 구어의 상당 부분이 모국어의 간섭으로 인해 발생하는 것으로 확인되었지만, 대상 한국어의 음성 특성이나 음운 현상을 적절하게 학습하지 못해 몇 가지 오류가 발생했다. 이 연구에서 주목할만한 점은 한국어를 5 년 이상 공부하고 매일 한국어를 사용하는 고급 학습자들에게서 여전히 발생하는 화석화 된 오류를 확인하고, 음성을 조작하여 발음을 가르치는 방법을 제안했다 데 있다.
#한국어 #스웨덴어 #대조분석 #발음교육 #중간언어 음운론

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