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자료유형
학술저널
저자정보
안지윤 (중앙대학교) 박해인 (중앙대학교) 김이경 (중앙대학교)
저널정보
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 역량개발학습연구 역량개발학습연구 제14권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
51 - 72 (22page)

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본 연구는 한국 대학생의 대학생활적응 수준을 탐색하는 한편, 다양한 영향요인과 대학생활적응 간의 관계를 탐색할 목적으로 수행되었다. 이를 위해「한국교육종단연구(KELS) 2005」자료 가운데 9차년도(2014)에 수집된 대학생 1,974명의 응답 자료를 토대로 기술 통계 및 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과 첫째, 대학생들의 대학생활적응 수준은 하위 영역인 학업적응, 사회적응, 정서적응, 소속학교 적응 가운데 학업적응의 수준이 가장 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 대학생활적응 영향요인과 대학생활적응 간 영향관계를 하위영역별로 분석한 결과 대학생의 학업적응과 사회적응, 소속학교 적응에는 교수의 지원에 해당되는 ‘교수와의 면담 및 교류 용이성’, ‘교수의 학생 학습 및 교육에 대한 강조’가, 그리고 정서적응과 대학생활적응 전체에는 자아개념에 해당되는 '대인관계 자신감'이 가장 큰 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 대학 차원에서 대학생의 학업적응에 보다 깊은 관심을 가져야 하고 대학생활적응도 향상을 위해 특정 요인에 좀 더 주목해야 한다는 것을 시사하는 것으로, 대학 경영 관점에서 학생들을 대상으로 한 학습 지원 강화, 교수들과의 면담 및 상호작용 기회 확충, 교수진이 학생과 교육에 전념할 수 있는 대학풍토 조성, 대인관계 역량 증진 프로그램 제공 등을 주요 해결방안으로 제시하였다.
#대학생활적응 #대학행정 #대학경영 #고등교육정책

목차

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참고문헌 (42)

참고문헌 신청
권은진 / 2015 / 성격5요인, 대학전공선택요인 및 대학생활적응의 종단적 관계 연구 / 학습자중심교과교육연구 15(10):569~594 google schola 권재환 / 2014 / 부모의 양육태도, 교수의 지지 및 학습동기와 대학생활적응 간의 구조모형 검증 / 인간발달연구 21(2):55~73 google schola 금지헌 / 2013 / 초등교육전공 대학생의 대학생활적응과 부모의 사회․경제적 지위 및 부모애착의 관계 / 한국초등교육 24(2):45~57 dbpia 김경욱 / 2011 / 대학신입생의 진로스트레스와 대학생활적응과의 관계에서 자기효능감의 매개 및 조절효과 / 청소년학연구 18(4):197~218 google schola 김광현 / 2016 / 대학 신입생의 대학생활적응 척도 개발 및 타당화 / 교양교육연구 10(3):253~293 google schola

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