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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박소연 (안양대학교) 길혜지 (충북대학교)
저널정보
서울대학교 교육종합연구원 The SNU Journal of Education Research The SNU Journal of Education Research Vol.28 No.3
발행연도
2019.1
수록면
111 - 132 (22page)

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본 연구의 목적은 문화예술교육의 효과성을 측정하기 위한 도구를 개발하고 타당화 하는 데 있다. 도구가 적용되는 문화예술교육 현장의 여건을 고려하여 형성적 및 총괄적의 2종으로 개발하고자 하였다. 문화예술교육 효과성 지표 체계와 관련한 연구에 대한 체계적 문헌고찰을 통해 문항 초안을 개발하였다. 초안에 대한 전문가의 내용타당도 검증, 생애주기를 고려한 잠재적인 교육 수혜자들의 안면타당도 검증, 예비조사를 통한 구인타당도 검증과 신뢰도 분석을 통해 12개 지표, 총 36개 문항으로 구성된 효과성 측정도구를 최종 개발하였다. 본 연구에서 개발된 측정도구는 문화예술교육 효과의 측정 목적과 현장 여건에 따라 유연 적용 가능하다는 측면에서 향후 문화예술교육 효과 측정에 실천적으로 기여할 수 있을 것으로 기대된다.
#문화예술교육 #타당화 #형성형 측정도구 #총괄형 측정도구

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참고문헌 (47)

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고경자 / 2009 / 문화예술교육이 학습자의 정서적 변화에 미치는 효과 분석 연구 google schola 김붕년 / 2014 / 2013 융합적 접근을 통한 문화예술교육 효과분석 연구 google schola 김상범 / 2014 / 2014 문화역량 기초조사 google schola 김소영 / 2012 / 2012 문화예술교육 효과분석 연구: 토요문화학교 운영사업 google schola 김용주 / 2009 / 문화예술교육 장기 성과평가모형 구축 연구 google schola

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