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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수영 (아침해어린이집 원장) 김성원 (총신대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제42권 제6호
발행연도
2022.11
수록면
617 - 641 (25page)

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본 연구는 만 3-5세 교사 평정용 유아 자율성 측정도구를 개발하고 타당화하는 것을 목적으로 한다. 연구의 목적을 위해 선행연구 분석을 통해 구성요인을 선정하고 이에 해당되는 76개의 예비문항을 개발하여 전문가 집단으로부터 내용타당도 검사를 받아 49개의 문항을 추출하였다. 예비 조사 실시 후 본 조사를 통해 수거된 737부의 설문자료를 SPSS 25, AMOS 25, R 프로그램을 사용하여 분석하였다. 구체적으로, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 통하여 구성요인과 측정모형의 적합성을 확인하였으며, 내용타당도, 집중타당도, 판별타당도, 공인타당도 검증 및 Cronbach’s α를 통한 신뢰도 검증을 하였다. 아울러 등급반응모형(GRM)과 문항범주특성곡선(IRCCC), 내적합도와 외적합도를 활용하여 문항의 변별도, 난이도 및 적합도를 확인하였다. 이와 같은 절차를 통하여 최종 추출된 요인 및 문항은 자기표현 7문항, 주도성 6문항, 책임 7문항, 자기조절 9문항이다. 본 연구에서 개발된 자율성 측정도구는 2019 개정 누리과정의 교육철학과 자율성 이론을 충실하게 반영하고 신뢰도와 타당도 검증을 한 과학적 도구라는 점에서 의의가 있다.
#유아 #자율성 #측정도구 개발 #측정도구 타당화 #young children #autonomy #scale development #scale validation

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