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황진 시대에 살아남기: 모래 폭풍을 지나서에 나타난 상실, 고통, 회복
동화와 번역
2019 .01
캐런 헤스의 『리프카의 편지』-타자에 대한 무한한 사랑, 환대
새한영어영문학
2021 .08
Loss, Mourning, and Healing
Journal of Humanities Therapy
2018 .06
개념적혼성의 시각에서 본 신어의 의미구성
중국조선어문
2016 .07
청소년 주인공의 죽음의 충격을 통한 자아의 치유와 성장 : 『그리운 메이 아줌마』와 『모래 폭풍이 지날 때』를 중심으로
신영어영문학
2016 .08
신동엽 시의 애도 양상 연구
민족문화연구
2020 .01
헤세 문학의 수용, 자기완성의 수신서
어문론총
2017 .09
동화에 표상된 애착 대상의 상실과 애도하기에 대한 이해의 교육적 의미
한국아동문학연구
2023 .04
모래 폭풍은 지나갔는가 - 「글(ことば)」이 살아있을 때
푸른사상
2022 .03
모래의 책 외 1편
문학들
2022 .11
‘윤리로서의 애도’를 위한 현대시 교육의 방향
어문학
2023 .03
<사랑 후에 남겨진 것들>의 죽음에 대한 애도 : 프로이트와 데리다를 중심으로
인문콘텐츠
2025 .03
새로운 존재로의 여정: 발달적 애도
목회와 상담
2020 .01
『源氏物語』における「空」の表現性
日本學硏究
2023 .05
상징과 스토리텔링을 통한 애도 및 치유 과정: 모래놀이작품에 나타난 신발, 칼 그리고 꽃을 중심으로
스토리앤이미지텔링
2021 .06
‘내면아이(inner child)’ 개념을 활용한 자기 상실 애도의 글쓰기
문학치료연구
2015 .07
상실, 애도, 기억의 예술 : 낸 골딘의 사진
철학논총
2016 .10
“누가 알리-같이 가는 길에 이야기를 나눌 수 있을지”: 데리다의 애도 이론으로 울프의 『제이콥의 방』 읽기
영어권문화연구
2021 .12
애도, 우울증, 상실을 다시 생각하다 : 프로이트, 라캉, 클라인, 신경과학의 통합적 접근을 향하여
현대정신분석
2021 .08
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