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자료유형
학술저널
저자정보
박경혜 (연세대학교) 권오영 (경희대학교) 강영준 (제주대학교) 김찬웅 (중앙대학교) 노현 (순천향대학교) 어은경 (순천향대학교)
저널정보
대한응급의학회 대한응급의학회지 대한응급의학회지 제31권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
603 - 614 (12page)

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Objective: This study was evaluated the behavior intention of emergency medicine residents before and after education using a vignette case about professionalism, particularly in physician impairment. The residents’ reaction to this type of education was evaluated. Methods: Thirty-four residents from five teaching hospitals participated in this education program consisting of lecture and discussion using cases. They wrote their behavioral intention and their opinions before and after education. Their satisfaction and reaction to the education experience were also collected. Results: The frequencies of the common reasons for the action or the basis of the judgment, concerns during decision making, and desired help were similar, but their action decisions changed into more systemic and reasonable ones after the education. They had fewer learning experiences of non-clinical skills and were satisfied with this type of professionalism education. Furthermore, they felt the importance and educational needs of professionalism beyond this topic and would cope with similar problem situations the way they learned in this education. Conclusion: In the professionalism education using the case discussion of impairment and self-monitoring, little had changed in the participants’ reasons for the action, concerns when decision making, and desired help, but their behavior intentions changed as they learned. This study provided the opportunity to recognize the importance of professionalism, patient safety, and peer relationship. Small group discussions using the vignette case can be suggested to provide professionalism education for the emergency medicine residents.
#Professionalism #Physician impairment #Emergency medicine #Residents #Education

목차

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참고문헌 (19)

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Ministry of Health and Welfare / Announcement of training curriculum of medical residents google schola 김진혁 / 2019 / 응급의학과의 전문직업성에 관한 의대생과 전공의의 인식 조사 / 대한응급의학회지 30(3):248~256 dbpia Mansky PA / 1996 / Physician health programs and the potentially impaired physician with a substance use disorder / Psychiatr Serv 47:465~467 google schola Walls RM / 2018 / Rosen’s emergency medicine / Elsevier :145~148 google schola Papadakis MA / 2008 / Performance during internal medicine residency training and subsequent disciplinary action by state licensing boards / Ann Intern Med 148:869~876 google schola

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