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자료유형
학술저널
저자정보
오현정 (고려대학교) 장유나 (고려대학교) 홍세희 (고려대학교)
저널정보
충남대학교 교육연구소 교육연구논총 교육연구논총 제41권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
91 - 116 (26page)

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본 연구는 잠재프로파일 분석을 이용하여, 청소년의 팬덤 활동 잠재계층을 분류하고, 이에영향을 미치는 요인 및 학업태도의 차이를 알아보고자 하였다. 연구대상은 한국아동·청소년패널조사 2018의 1차년도 중학생 조사대상자 중 좋아하는 연예인이나 운동선수가 있다고 응답한 학생 1,547명이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 팬덤 활동은 소극적 활동 집단, 온라인 활동 집단, 물품 구매 활동 집단, 서포트 활동 집단으로 분류되었다. 둘째, 각 계층에 대해 성별과 거주지, 친구 관계의 영향을 살펴보았을 때, 성별과 친구 관계가 유의하였다. 셋째, 잠재계층에대한 결과변수로서 학업태도를 학업 열의(헌신, 활기, 효능감, 몰두)와 학업 무기력(통제신념결여, 학습동기 결여, 긍정정서 결여, 능동수행 결여)으로 나누어 살펴보았을 때, 활기, 학습동기 결여, 긍정정서 결여에서 유의한 계층 간 차이가 있었다. 본 연구는 청소년의 팬덤 활동에 대한 응답을 통해 잠재계층을 구분하여, 팬덤 활동 유형에 대한 이해를 돕고자 하였으며, 유형을 구분하지 않거나 자의적으로 구분한 기존 연구의한계를 극복하고, 팬덤 활동의 학업태도에 대한 긍정적·부정적 측면을 동시에 알아보았다는의의가 있다.
#청소년 #팬덤 #학업태도 #잠재프로파일분석

목차

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고흥석 / 2018 / 디지털 네이티브 세대의 미디어 이용행태에 관한 탐색적 연구 / 한국콘텐츠학회 논문지 18(3):1~10 dbpia 김경미 / 2020 / 참여하는 청소년은 행복한가? : 사회참여 활동유형과 성별에 따른 공동체 의식의 매개효과 / 사회과학연구 46(1):141~164 dbpia 김선숙 / 2013 / 청소년 팬덤활동에 미치는 영향 / 한국콘텐츠학회 논문지 13(6):167~176 dbpia 김소영 / 2020 / 디지털 네트워크 세계의 팬덤에 나타난 포스트모던적 특성: ‘방탄소년단’과 ‘양준일’의 사례를 중심으로 / 인문콘텐츠 (56):59~80 dbpia 김수아 / 2014 / 소셜 웹 시대 팬덤 문화의 변화 / 사이버커뮤니케이션학보 31(1):45~94 dbpia

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