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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이은하 (금병초등학교) 김영식 (한국교원대학교) 배명훈 (진천상신초등학교)
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제27권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
87 - 107 (21page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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이 연구의 목적은 한 중초 여교사의 체육교과 실천적 지식 형성과 그 형성에 영향을 준 원천을 분석하는 데 있었다. 연구 목적을 달성하기 위해 자서전적 연구 방법을 사용하여 역방향 면담, 생애 이력, 일기, 수업일지 등의 자료를 수집하였으며, 분석을 위해 내용별 범주화 및 주제 생성, 주제 성분에 대한 설명의 과정을 거쳤다. 그 결과, 첫째, 성장과정의 신체활동 경험은 실천적 지식의 밑바탕이 되었다. 둘째, 실천적 지식의 성격은 학교체육의 실천적 지식의 형성 과정에 따라 변화하였다. 셋째, 학교체육에서 발현된 실천적 지식의 원천은 연구자의 삶 전체, 즉 교직 입문 이전과 이후의 경험 모두임을 알 수 있었다. 결론적으로 내용 지식 및 기능의 실천적 지식은 연구자 유년시절 개인 경험과 가치관에서 비롯되어 개인적 삶, 교수 맥락, 교수 경험과 같은 학교 및 사회 환경 변화에 따라 발전, 성장하였다.

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