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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이종민 (총신대학교) 신승범 (서울신학대학교)
저널정보
한국기독교교육학회 기독교교육 논총 기독교교육 논총 제66호
발행연도
2021.1
수록면
273 - 307 (35page)

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본 연구에서는 청년들의 심층적인 인식을 파악하기 위하여 질적연구방법을 적용하였으며, 이를 통해서 청년들의 교회에 대한 내면적 인식과 딜레마들을 탐색해보았다. 이를 위해 본 연구에서는 연구주제와 관련한 핵심적인 연구대상자들을 목적 표집하였으며, 연구대상자로 선정된 이들과 심층면담 및 FGI를 수행하였다. 구체적으로 연구대상자들의 선정 기준은 다음과 같다. 첫째, 한국교회 내에서 신앙적 갈등과 딜레마를 경험한 청년, 둘째, 교회를 떠날 것을 고민해 본 청년, 셋째, 예전에는 신앙생활을 하였으나 현재는 교회에 출석하지 않고 있는 청년, 넷째, 한국교회 내에서 다양한 신앙활동을 수행한 경험이 있는 청년, 다섯째, 신앙생활의 연수가 5년 이상 되는 20~30대 청년 21명(남자 12명, 여자 9명)이다. 본 연구에서는 Riessman(1993).의 분석절차에 근거하여 연구가 수행되었는데 Riessman은 ‘이야기하기’? ‘기록하기’ ? ‘분석하기’의 절차를 중심으로 연구참여자의 경험과 삶의 정황을 파악하도록 하고 있다. 질적 자료로 수집된(전사된 내용) 현장 자료를 바탕으로 연구자별 코딩 과정이 적용되어 핵심적인 현상의 주제들이 도출되었다. 이러한 과정을 통하여 한국교회 청년들이 왜 교회를 떠나는가에 대한 상황과 맥락을 분석하였으며, 구체적으로‘개인 신앙 요인, 목회자 요인, 공동체 관계 요인, 교회 문화 요인, 교회의 사회적 신뢰도 및 관례 요인’의 5가지 영역과 하위 15개의 주제를 구성하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청년들에게 필요한 교회의 모습을-초월의 공간, 친밀의 공간, 이해의 공간, 변화의 공간, 봉사의 공간, 성찰의 공간-으로 제시한다.
#기독청년 #교회이탈 #청년사역 #청년사역자

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