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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정희 (경기대학교)
저널정보
한국일어일문학회 일어일문학연구 일어일문학연구 제117권
발행연도
2021.1
수록면
195 - 212 (18page)

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This paper is intended to propose a method of teaching Japanese classics using adaptation. First, in order to make learners interested in classics, a teacher presents an example of modern classical adaptation. Through this, learners recognize that the classics are reproduced in modern times. An example of Japanese classic adaptation is the story composed mainly of the two waka poems by Princess Shokushi and Fujiwara no Teika in Uta Koi., which is a manga version of Hyakunin isshu. The teacher explains that the two waka poems by Princess Shokushi and Fujiwara no Teika were in Hyakunin isshu of the original text, but makes the learner aware that there is a difference between the manga and the original text. From there, the teacher presents the learners with other classics and records of the time regarding Princess Shokushi and Fujiwara no Teika, and makes them understand that derivative works (adaptations) were made based on the original texts at that time as well. The learners will analyze the method of adaptation of the manga, the tertiary creation created by the author while being aware of this derivative work. Based on these analysis results, the learners will try to make a fourth creation. The goal of this class is not only to make learners aware of the influence of classics in modern times through lessons using a method called adaptation, but also to improve students’ information analysis, composition, and creativity.
#와카 #문학교육 #고전 #어댑테이션 #액티브 러닝

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