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학술저널
저자정보
김의현 (동국대학교) 이영옥 (강동미술치료연구소)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제28권 제3호
발행연도
2021.1
수록면
811 - 836 (26page)

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본 연구는 미술치료가 정서적 방임 아동의 불안과 공격성 감소에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 만 8세 초등학교 2학년 여아로, 연구기간은 2018년 9월 27일부터 2019년 3월 8일까지 미술치료 프로그램은 주 1∼2회기 60분으로 총 28회기를 진행하였다. 측정도구는 Spielberger(1972)의 불안 척도(TAS), Buss와 Durkee(1957)가 제작한 Hosility Inventory를 노안녕(1983)이 번안한 공격성 척도(BDHI), HTP(집-나무-사람) 투사검사를 실시하였다. 또한, 정서적 방임 아동의 불안과 공격성에 대한 미술치료의 회기진행 변화를 살펴보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 정서적 방임 아동의 불안에 영향이 있는 것으로 나타났다. 아동의 불안은 사전에 상당히 높은 불안이었고, 사후에는 정상으로 나타났다. 또 추후에서도 정상범위에서 유지되는 것으로 나타났다. 둘째, 미술치료가 정서적 방임 아동의 공격성에 영향이 있는 것으로 나타났다. 또한, 공격성의 모든 하위영역인 신체적 공격성, 언어적 공격성, 우회적 공격성, 부정성 그리고 흥분성에서 사전보다 사후에 영향이 있는 것으로 나타났고, 추후에서도 지속성을 나타냈다. 이러한 연구결과는 미술치료가 정서적 방임 아동의 불안과 공격성 감소에 영향이 미치는 것을 알 수 있었다.

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