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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육행정학회 교육행정학연구 교육행정학연구 제21권 제3호
발행연도
2003.10
수록면
191 - 212 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2003

학교조직건강과 교원노조 교사의 이중몰입과의 관계 분석
이일권 한국교육행정학회 학술연구발표회논문집 2003.10 학술대회자료
학교조직건강 및 노사관계풍토가 교원노조교사의 이중몰입에 미치는 영향
이일권 교육행정학연구 2003.10 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 인구통계학적 변인, 학교조직건강 변인, 그리고 노사관계풍토 변인이 교원노조교사의 학교조직몰입, 교원노조몰입, 그리고 이중몰입에 미치는 영향력을 알아보고 이중몰입의 결정요인이 무엇인가를 탐색하기 위해 회귀분석 및 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구를 통해 학교조직건강 중 교사의 능력과 학교장의 지도력은 학교조직몰입과 교원노조몰입에 영향을 미치는 가장 큰 요인으로 나타났다. 즉 교사의 능력과학교장의 지도력이 뛰어날수록 학교조직뿐만 아니라 노조조직 몰입 정도도 높은 것으로 나타났다. 조직구조 및 풍토 변인의 경우는 학교조직몰입에 미치는 영향과 교원노조몰입에 미치는 영향이 상반되어 조직구조 및 풍토가 긍정적일수록 학교조직에는 몰입하나 교원노조에는 몰입하지 못하는 것으로 나타났다. 노사관계풍토 변인 중 조화성, 개방성, 신속성 변인의 경우 이들의 정도가 높을수록 학교조직몰입 및 교원노조몰입의 정도가 높은 것으로 나타난다. 하지만적대감과 무관심의 경우 이들의 정도가 높을수록 학교조직몰입정도는 낮으나 교원노조몰입의 정도는 높은 것으로 나타났다. 학교조직몰입 및 교원노조몰입이 동시에 이루어지는 이중몰입의 경우 교사의 능력, 학교장의 지도력, 조화성, 개방성 등이 영향력이 큰 것으로 나타났다.

목차

요약

I. 서론

II. 몰입에 대한 이론적 탐색

III. 연구방법

IV. 연구결과

V. 결론 및 제언

참고문헌

ABSTRACT

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