지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.7
- 수록면
- 204 - 209 (6page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
Research design of this paper involves the adoption of KakaoTalk"s Bulletin Board to increase communication efficiency with learners in online Japanese For Tourists classes held during the COVID-19 era. After one semester of using the bulletin board as a communication channel in Japanese For Tourist classes, an analysis was conducted on the role of the instructor and the responses of 33 learners. The results are as follows:
First, Contents posted on the bulletin board were analyzed and results show that the instructor plays the role of a supervisor, a facilitator, and a provider of supplementary materials.
Second, Frequency of the announcements posted on the KakaoTalk bulletin board was examined and ranked. The order is as follows, General Notice(Class-related)>Assignment Details>Review> Audio File Attachment>Online Class Guide>List Of Assignment Submissions>General notice(School Life).
Third, Learners were asked questions about their use of the KakaoTalk bulletin board. Results rank in the order, Learning & Comprehension>Learning & Participation management>Review>Accessibility>Convenience.
First, Contents posted on the bulletin board were analyzed and results show that the instructor plays the role of a supervisor, a facilitator, and a provider of supplementary materials.
Second, Frequency of the announcements posted on the KakaoTalk bulletin board was examined and ranked. The order is as follows, General Notice(Class-related)>Assignment Details>Review> Audio File Attachment>Online Class Guide>List Of Assignment Submissions>General notice(School Life).
Third, Learners were asked questions about their use of the KakaoTalk bulletin board. Results rank in the order, Learning & Comprehension>Learning & Participation management>Review>Accessibility>Convenience.
목차
1. はじめに
2. 調査概要および掲示板の機能
3. 分析および考察
Abstract
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
[토론] <日本語オンライン授業におけるコミュニケーションツール活用事例に見る教師の役割>에 대한 토론
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2021 .07
-
[토론] <日本語オンライン授業におけるコミュニケーションツール活用事例に見る教師の役割>에 대한 토론
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2021 .07
-
文章構造を意識した日本語作文教育 -国語教師と日本語教師の作文評価の分析から-
일본어교육연구
2017 .08
-
실시간 온라인 한국어 수업 환경에서의 교수자 및 학습자 인식에 대한 사례 연구
한국어 교육
2020 .01
-
공과대학 비대면 온라인 수업의 교수자 평가와 경험 분석
공학교육연구
2021 .09
-
スクナビコナに関する一考察 : 国作り神話における役割と意味
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2015 .11
-
継続的に研究会に関わる教師の教育観と研究会の意義 ― タイからオンラインで参加する日本語教師の事例分析 ―
일본어교육연구
2024 .09
-
사이버대학교의 수업 운영에 관한 질적 사례 연구
한국교육학연구
2021 .09
-
대학 원격수업에서의 교수자 역할에 관한 중요도 및실행도 분석
Global Creative Leader : Education & Learning
2021 .09
-
マイノリティに対する日本語教育 -韓国人ろう者の言語背景と日本語学習-
일본어교육연구
2015 .01
-
Perception of University Instructors for Designing Online Interactions: Findings from Importance-Performance Analysis
Educational Technology International
2021 .10
-
코로나19로 인한 대학의 온라인 학습환경에서 관광교육의 수업 질, 수업만족, 학습성과에 관한 연구
호텔리조트연구
2020 .01
-
공학?인문 융합 교과의 온라인수업 사례
공학교육연구
2021 .11
-
유아교육 교수자의 원격수업 운영 현황 및 인식
유아교육·보육복지연구
2022 .09
-
탈식민지 시대의 일본어교육 연구
일본어교육연구
2018 .01
-
한국의 한국어와 일본어 관련 대학원에서의 일본어 모어화자 학위논문(1980∼2017년)의 주제 분석
동북아 문화연구
2018 .06
-
코로나19 상황의 대학교육에 있어서 전면적 온라인 수업 실행 및 평가에 대한 학습자 만족도
멀티미디어 언어교육
2020 .01
-
教師の想定より深い結論に辿り着いたディスカッション授業の様相とその要因 ― ケースメソッド授業における教師のあり方 ―
일본어교육연구
2024 .06
-
비대면 수업에 대한 만족도 및 인식변화
중등영어교육
2023 .05
-
실시간 일본어 온라인수업에서 학습자 참여 인증 사례 고찰 - 코로나19 시대에 진행한 관광일본어 수업을 중심으로 -
동북아 문화연구
2022 .06
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2021-910-001858872