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중국 예비유아교사의 디지털 리터러시와 자기조절 학습능력이 온라인 수업만족도에 미치는 영향
어린이미디어연구
2024 .09
예비유아교사의 자아존중감과 방어적 비관주의 성향이 자기조절학습능력에 미치는 영향
유아교육연구
2018 .01
Pre-Service Early Childhood Teachers’ Change in Perception of Young, Multicultural Children and the Change in Efficacy of Multicultural Teaching Through Service-Learning
International Journal of Early Childhood Education
2018 .01
네트워크 분석방법을 활용한 예비유아교사의 핵심역량에 대한 개념 탐색
유아교육학논집
2017 .04
예비유아교사의 자아존중감과 교직적성에 관한 연구
한국보육학회지
2018 .06
예비유아교사의 회복탄력성, 대인관계능력, 자아존중감이 행복감에 미치는 영향
열린유아교육연구
2021 .04
예비유아교사의 셀프리더십과 자아존중감 및 교사효능감 간의 구조적 관계 분석
열린유아교육연구
2017 .10
프로젝트 기반 협력학습이 의대생의 자기조절 학습능력개발에 미친 효과
교육방법연구
2020 .01
실시간 화상수업에서 예비유아교사의 자아존중감과 학습성과 간의 관계: 지각된 학업통제감의 매개효과를 중심으로
미래유아교육학회지
2020 .01
봉사-학습을 통한 예비유아교사의 유아다문화교육 인식과 요구도 조사
영유아교육: 이론과 실천
2018 .01
예비유아교사의 자아존중감과 대인관계능력의 관계에서 회복탄력성의 매개효과
미래유아교육학회지
2022 .02
대학 온라인 수업에서 예비유아교사의 자기조절학습전략과 사회적 실재감이 학습접근방식과 온라인 수업만족도에 미치는 영향
어린이미디어연구
2021 .09
유아교사가 인식하는 직무만족도와 조직문화의 차이분석
한국육아지원학회 학술대회지
2016 .11
코로나19로 인한 온라인 수업에서 예비유아교사의 자기조절 학습전략, 사회적 실재감, 학습접근방식이 온라인 수업만족도에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2021 .06
온라인 토론이 예비유아특수교사의 학습동기와 의사소통 자기 효능감 그리고 학습 만족도에 미치는 영향
특수교육재활과학연구
2020 .01
예비유아교사의 다문화 문식성 학습경험과 의미 탐색: 그림책 목록 구성하기 프로젝트를 중심으로
유아교육학논집
2020 .06
중국 예비유아교사의 디지털 리터러시와 자기조절 학습능력이 온라인 수업만족도에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
예비유아교사의 교사인성교육에 대한 인식
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
The Meanings of Experiencing Team-based Learning in an Early Childhood Profession Course
International Journal of Early Childhood Education
2021 .01
예비유아교사의 자기주도적 학습준비도가 수업참여도에 미치는 영향: 학습동기의 매개효과 중심으로
어린이미디어연구
2022 .09
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